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(1)組織分析包括組織外部環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制分析,以下描述中不屬于組織內(nèi)部機(jī)制分析的是( )。
A.了解組織結(jié)構(gòu)和管理風(fēng)格
B.評(píng)估技術(shù)資源和系統(tǒng)的效用
C.識(shí)別評(píng)估組織和服務(wù)對(duì)象的關(guān)系
D.識(shí)別法****限和使命
參考答案:C
參考解析:組織內(nèi)部機(jī)制分析包括 :一是識(shí)別法****限和使命 ;二是了解組織結(jié)構(gòu)和管理風(fēng)格 ;三是評(píng)估工作和服務(wù) ;四是評(píng)估人事政策、實(shí)施辦法和實(shí)施情況 ;五是評(píng)估技術(shù)資源和系統(tǒng)的效用,等等。故選C。
(2) 關(guān)于人類需要.下列描述錯(cuò)誤的是( )。
A.需要具有社會(huì)性
B.內(nèi)驅(qū)力是需要的基礎(chǔ)
C.需要是人的基本特征
D.需要可以是生理層面,也可以是心理層面
參考答案:B
參考解析:需要是內(nèi)驅(qū)力的基礎(chǔ)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。
(3) 下列關(guān)于社會(huì)工作價(jià)值觀的說法中,正確的是( )。
A.社會(huì)工作者受過專業(yè)訓(xùn)練,知道什么是最佳服務(wù)方法,無需向服務(wù)對(duì)象說明
B.社會(huì)工作者如果認(rèn)為披露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息和隱私有利于服務(wù)工作的話,可以不必事先征得服務(wù)對(duì)象同意
C.社會(huì)工作者在任何情況下都應(yīng)該對(duì)服務(wù)對(duì)象的信息保密
D.如果服務(wù)對(duì)象的決定可能危及自身或他人生命安全,社會(huì)工作者不必恪守服務(wù)對(duì)象自決原則
參考答案:D
參考解析:A 項(xiàng),在服務(wù)過程中,社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)與服務(wù)對(duì)象建立積極和良性的溝通交流關(guān)系,彼此分享和相互幫助 ;B項(xiàng),未經(jīng)服務(wù)對(duì)象同意或允許,社會(huì)工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對(duì)象個(gè)人身份資料和其他可能危害服務(wù)對(duì)象權(quán)益的隱私信息 ;C項(xiàng),除非在特別情況下必須透露有關(guān)信息時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)向機(jī)構(gòu)或有關(guān)部門報(bào)告,并告知服務(wù)對(duì)象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護(hù)措施。
(4)人本治療模式認(rèn)為,社會(huì)工作者最主要的任務(wù)是( )。
A.為服務(wù)對(duì)象做出最有利的選擇
B.創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境
C.運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對(duì)象的困擾
D.幫助服務(wù)對(duì)象疏導(dǎo)情緒
參考答案:B
參考解析:人本治療模式認(rèn)為,有效的輔導(dǎo)方式不是運(yùn)用具體的輔導(dǎo)技巧消除服務(wù)對(duì)象的困擾,而是創(chuàng)造一種有利的輔導(dǎo)環(huán)境讓服務(wù)對(duì)象接近自己的真實(shí)需要, 變成一個(gè)能夠充分發(fā)揮自己潛在能力的人。故選B。
(5)某小區(qū)的殘疾人張某找到居委會(huì),希望能領(lǐng)到每月增發(fā)的50元困難補(bǔ)助.理由是別的社區(qū)殘疾人已經(jīng)領(lǐng)了這項(xiàng)補(bǔ)助半年之久。張某的需要屬于( )。
A.表達(dá)性需要
B.比較性需要
C.感覺性需要
D.規(guī)范性需要
參考答案:B
參考解析:比較性需要即需要的產(chǎn)生是基于與某種事物所作的比較。如一些居民獲得服務(wù), 但另一些相類似的人卻沒有得到同樣的服務(wù),后者知道了這些情況便會(huì)產(chǎn)生新的需要。此案例中張某的需要即為比較性需要。故選B。
(6)某城市公交站點(diǎn),有一位獨(dú)坐輪椅的殘疾人要上車,司機(jī)考慮到他行動(dòng)不便只好拒絕他乘車。該乘客無奈之下,撥打了110求助。這種情況說明( )。
A.司機(jī)職業(yè)素質(zhì)差
B.其他乘客缺乏愛心
C.警察值得信任
D.我國(guó)缺乏社會(huì)工作職業(yè)助人體系
參考答案:D
(7) 《殘疾人保障法》規(guī)定,殘疾人勞動(dòng)就業(yè)實(shí)行( ) 的方針。
A.分散安置就業(yè)
B.集中安置就業(yè)
C.個(gè)人自主就業(yè)
D.集中與分散相結(jié)合
參考答案:D
參考解析:《殘疾人保障法》第三十一條規(guī)定,殘疾人勞動(dòng)就業(yè),實(shí)行集中與分散相結(jié)合的方針,采取優(yōu)惠政策和扶持保護(hù)措施,通過多渠道、多層次、多種形式,使殘疾人勞動(dòng)就業(yè)逐步普及、穩(wěn)定、合理。故選D。
(8) ( )特征反映了人類的需要和動(dòng)物的需要具有本質(zhì)區(qū)別。
A.動(dòng)力性
B.獨(dú)特性
C.社會(huì)性
D.對(duì)象性
參考答案:C
參考解析:人的需要和動(dòng)物的需要有著本質(zhì)的不同,即人的需要具有社會(huì)性。故選C。
(9)北京現(xiàn)有一家腦癱患兒家長(zhǎng)俱樂部,俱樂部的成員互相幫助,共同面對(duì)孩子的疾病給家庭帶來的巨大痛苦。請(qǐng)問這樣的俱樂部屬于( )。
A.治療小組
B.支持小組
C.教育小組
D.成長(zhǎng)小組
參考答案:B
參考解析:腦癱患兒家長(zhǎng)小組屬于支持類小組。
(10)社會(huì)工作者小王為戒毒康復(fù)人員設(shè)計(jì)了同伴輔導(dǎo)成長(zhǎng)小組。下列小組活動(dòng)內(nèi)容中,最適合在小組中期轉(zhuǎn)折階段開展的是( )。
A.“ 同心圓” :增進(jìn)彼此熟悉程度
B.“心之暢想” :回顧成長(zhǎng),展望未來
C.“我們的約定” :制定小組契約
D.“假如我是輔導(dǎo)員” :開展角色扮演
參考答案:D
參考解析:在中期轉(zhuǎn)折階段,社會(huì)工作者要學(xué)習(xí)如何面對(duì)和處理小組的沖突,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),為增進(jìn)小組組員對(duì)自我的理解,可以運(yùn)用角色扮演的方法,復(fù)制或重現(xiàn)類似沖突情境。以增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的了解度。
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