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　　(1) 社會目標模式主要運用于( )發(fā)展的項目或領域。

　　A.個人

　　B.家庭

　　C.小組

　　D.社區(qū)

　　參考答案：D

　　(2)提供臨終關懷服務的社會工作者在服務對象去世時，有時會責怪自己做得不夠好，情緒悲傷，感到沮喪和無力。為了協(xié)助社會工作者適應和處理服務中產(chǎn)生的上述問題，社會工作督導應注重( )。

　　A.給社會工作者講授患者死亡的原因和相關知識

　　B.給社會工作者講授如何協(xié)助逝者家屬的生活適應

　　C.與社會工作者探討所產(chǎn)生的負面情緒及解決的途徑

　　D.協(xié)助社會工作者認識到應用積極的情緒去替代負面情緒

　　參考答案：D

　　參考解析：本題中社會工作督導必須發(fā)揮其支持性功能，幫助被督導者增強自我功能，平衡其工作情緒，增強其工作信念，提高工作效能。故選D。

　　(3) 行為主義的理論基礎來自巴甫洛夫的( )。

　　A.經(jīng)典條件反射學說

　　B.社會診斷說

　　C.依附理論

　　D.系統(tǒng)理論

　　參考答案：A

　　參考解析：行為主義的理論基礎來自巴甫洛夫的經(jīng)典條件反射學說。

　　(4)在小組討論中，組員因為某一觀點不一致而發(fā)生爭論，雙方都希望社會工作者能支持自己的觀念，但社會工作者說 ：“你們有這樣的意見分歧，我想你們都有自己的原因，能否跟大家分享一下你們各自的理由?”請問，社會工作者這里采用的是何種工作技巧?( )

　　A.摘述的技巧

　　B.限制的技巧

　　C.鼓勵的技巧

　　D.中立的技巧

　　參考答案：D

　　參考解析：在組員意見分歧需要得到社會工作者的支持時，社會工作者的技巧是提供問題繼續(xù)討論。而不表態(tài)支持哪方觀點，使用的是中立的原則。

　　(5)科爾伯格提出的理論是( )。

　　A.人格發(fā)展階段論

　　B.心理社會發(fā)展論

　　C.道德發(fā)展階段論

　　D.認知發(fā)展階段論

　　參考答案：C

　　參考解析：科爾伯格提出的理論是道德發(fā)展階段論。

　　(6)張紅是一位成功的電視制作人。由于現(xiàn)代社會節(jié)奏的加快和社會競爭的加劇，張紅的工作壓力很大。時間一長，她便出現(xiàn)了嚴重的失眠癥狀。她很害怕自己生了重病，又不敢去醫(yī)院檢查。在這種情況下，她打電話求助社會工作者。作為社會工作者，應進行服務的領域主要是( )。

　　A.社會救助社會工作

　　B.家庭社會工作

　　C.矯正社會工作

　　D.心理健康服務

　　參考答案：D

　　參考解析：針對服務對象張紅因壓力導致嚴重的失眠癥，害怕自己生了重病的心理障礙.社會工作者可以通過心理健康服務，幫助她舒緩心理壓力，進而正常地投入工作和生活。

　　(7)規(guī)范的治理結構是社會服務機構向社會證明其組織誠信的重要指標，而社會服務機構治理結構的主要內(nèi)容是( )。

　　A.董事會是否健全

　　B.經(jīng)費是否合理地運用于服務項目

　　C.服務是否遵循組織的使命和宗旨

　　D.財務和信息是否透明

　　參考答案：A

　　參考解析：社會服務機構要通過適當?shù)闹卫斫Y構來保證機構的主要管理者不會損害公眾的利益。董事會是社會服務機構治理結構的主要內(nèi)容，社會服務機構有必要對機構的治理情況作出說明。

　　(8) ( )是督導前期的最重要技巧。

　　A.督導的相互契合

　　B.訂立協(xié)議

　　C.開展話題

　　D.同感

　　參考答案：A

　　參考解析：督導的相互契合是督導前期的最重要技巧。

　　(9)社會服務機構領導為了增加員工工作的興趣，降低工作的枯燥感.最常使用的方法是( )。

　　A.輪換工作崗位

　　B.減少崗位工作量

　　C.提高福利待遇

　　D.發(fā)放崗位補貼

　　參考答案：A

　　參考解析：社會福利機構的員工長期在工作崗位上從事同樣的工作會感到枯燥乏味，因此。機構管理者可以通過工作輪換、工作任務拓展和工作豐富化來降低枯燥的感覺。也可以借此機會評估員工潛能，協(xié)助構建未來人力資源的規(guī)劃。

　　(10) 在人生發(fā)展階段中，形成依戀性心理的階段是( )。

　　A.嬰幼兒期

　　B.幼兒期

　　C.兒童早期

　　D.兒童中期

　　參考答案：A

　　參考解析：依戀的形成產(chǎn)生于嬰幼兒階段。

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