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      社會(huì)工作者

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      2016

      04/14

      考試網(wǎng)

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      2016年社會(huì)工作者實(shí)務(wù)考試基礎(chǔ)試題5

        (1) 心理學(xué)家艾德沃特認(rèn)為,從情緒角度來說,青少年開始的標(biāo)志是( )。

        A.春情發(fā)動(dòng)

        B.開始從父母處獨(dú)立自主

        C.達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)

        C.情緒趨于穩(wěn)定和獨(dú)立

        參考答案:B

        參考解析:心理學(xué)家艾德沃特認(rèn)為,在情緒的角度,開始從父母處獨(dú)立自主是青少年開始的標(biāo)志 ;達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài),并且情緒獨(dú)立是青少年結(jié)束的標(biāo)志。

        (2)兒童有受保護(hù)的需要,也被稱為兒童的免遭傷害需要。是指兒童在其成長過程中,需要在身心兩方面得到安全保障,不受到任何人為的傷害,這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括( )。

        A.兒童的交通事故

        B.兒童的疾病

        C.兒童的忽視

        C.自然災(zāi)難

        參考答案:C

        參考解析: 考查兒童受保護(hù)的需要。

        (3) 接案會(huì)談的目的在于( )。

        A.界定服務(wù)對象的問題

        B.雙方交換經(jīng)驗(yàn)和看法

        C.了解服務(wù)對象最關(guān)心的事項(xiàng)是什么

        C.表達(dá)各自的態(tài)度和意愿

        參考答案:C

        參考解析:接案會(huì)談的目的在于了解服務(wù)對象最關(guān)心的事項(xiàng)是什么,以便達(dá)到助人目標(biāo)。因此,C選項(xiàng)正確。

        (4)小明是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。最近,父母發(fā)現(xiàn)小明對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越?jīng)]有興趣,作業(yè)拖沓,有時(shí)故意把數(shù)學(xué)作業(yè)本留在學(xué)校,回家不做作業(yè)。為此,父母苦口婆心地勸說小明,甚至責(zé)罵他,但都沒有什么效果。社會(huì)工作者了解了小明的家庭教育情況后,決定采用家庭行為學(xué)習(xí)的方式幫助小明。下列做法中,正確的是( )。

        A.改變小明父母教育子女的態(tài)度

        B.改變小明父母之間的溝通方式

        C.指導(dǎo)小明制訂詳細(xì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        C.指導(dǎo)小明父母及時(shí)肯定小明數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)步

        參考答案:D

        (5) 城市居民申請最低生活保障,由戶主向( )提出書面申請。

        A.派出所

        B.社會(huì)救助事務(wù)管理所

        C.居委會(huì)

        C.物業(yè)委員會(huì)

        參考答案:C

        (6) 以下不屬于家庭社會(huì)工作特點(diǎn)的是( )。

        A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù)

        B.邀請社區(qū)中的所有家庭.參與社區(qū)行動(dòng)

        C.協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素

        C.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

        參考答案:B

        參考解析:不同類型的家庭社會(huì)工作雖然具有不同形式,但他們都有一些共同的基本特征 :(1)針對家庭的日常生活和溝通交流方式進(jìn)行干預(yù) ;(2)協(xié)助家庭成員改善家庭困擾產(chǎn)生的環(huán)境因素 ;(3)為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助。

        (7)小紅是位聾啞人。結(jié)婚十多年來,家里的經(jīng)濟(jì)狀況還可以,但一直忍受丈夫的家庭暴力,一次丈夫酗酒后把她打得鼻青臉腫,小紅越想越覺得這樣的生活沒希望,等丈夫熟睡后,將丈夫殺死并投案自首。針對該個(gè)案,關(guān)于法律援助的說法,正確的選項(xiàng)是( )。

        A.若小紅沒有委托辯護(hù)律師,應(yīng)當(dāng)獲得法律援助

        B.若小紅沒有委托辯護(hù)律師,不能獲得法律援助

        C.若小紅沒有提出申請,不能獲得法律援助

        C.小紅家庭經(jīng)濟(jì)不困難。不能獲得法律援助

        參考答案:A

        參考解析:小紅是聾啞人,法律援助機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供法律援助,無需對被告人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)狀況的審查。

        (8) 服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成部分不包括( )。

        A.介入方法

        B.介入行動(dòng)

        C.目的及目標(biāo)

        C.介入系統(tǒng)

        參考答案:D

        參考解析:服務(wù)計(jì)劃由以下幾部分內(nèi)容構(gòu)成 :(1) 目的及目標(biāo);(2)關(guān)注的問題與對象 ;(3) 介人的方法和介入行動(dòng)。

        (9) 通常家庭治療關(guān)注的焦點(diǎn)是( )。

        A.家庭中的父母

        B.整個(gè)家庭

        C.家庭與社區(qū)的互動(dòng)交流

        C.親子關(guān)系

        參考答案:B

        參考解析:家庭治療的焦點(diǎn)主要集中在家庭本身的結(jié)構(gòu)和互動(dòng)關(guān)系,通常以整個(gè)家庭作為關(guān)注的焦點(diǎn)。

        (10)不管他們過去的行為多么嚴(yán)重地?fù)p害了他人和社會(huì),進(jìn)入社會(huì)工作領(lǐng)域。矯正對象同樣是( )。

        A.正常人

        B.罪犯

        C.害人者

        C.受助者

        參考答案:D

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      責(zé)編:chenzhu

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