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　　(1) “授之以漁”是體現(xiàn)了社會工作的( )特點(diǎn)。

　　A.預(yù)防

　　B.治療

　　C.救助

　　D.發(fā)展

　　參考答案：D

　　(2)小遠(yuǎn)自小住校，大學(xué)畢業(yè)后一直沒有找到工作。在父母的抱怨聲中，小遠(yuǎn)日漸自我封閉.沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界難以自拔。在與社會工作者的交談中，小遠(yuǎn)表示，自己非常沒用，工作找不到，幾次戒除網(wǎng)癮也沒成功。依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論，社會工作者為小遠(yuǎn)提供幫助時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注( )。

　　A.小遠(yuǎn)幼年時(shí)期的經(jīng)歷

　　B.小遠(yuǎn)的自我認(rèn)知水平

　　C.小遠(yuǎn)與家人之間的關(guān)系

　　D.小遠(yuǎn)過去戒網(wǎng)癮的方法

　　參考答案：C

　　(3)“永泰”社區(qū)最近要整修小區(qū)綠化，并設(shè)置相應(yīng)的健身設(shè)施，但具體設(shè)置位置的選擇及安置哪些設(shè)施.綠化要設(shè)計(jì)成什么樣的造型，社區(qū)工作者請居民一起討論和相互交流意見.讓居民作出合乎自己愿望的決定，共同商議決定小區(qū)綠化修建事宜。該小區(qū)做法體現(xiàn)了社區(qū)工作的( ) 目標(biāo)和實(shí)踐原則

　　A.促進(jìn)社區(qū)居民的成長和進(jìn)步

　　B.善用社區(qū)資源

　　C.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德

　　D.推動社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神

　　參考答案：D

　　參考解析：社區(qū)工作的具體目標(biāo)和實(shí)踐原則有 ：(1) 以人為中心，促進(jìn)社區(qū)居民的成長和進(jìn)步 ;(2)推定社區(qū)居民參與，培養(yǎng)民主精神 ;(3)提高社區(qū)居民的社會意識，尊重社區(qū)自決�！≡撔�區(qū)讓居民發(fā)表個(gè)人意見，共同商議小區(qū)綠化事宜。推動了社區(qū)居民參與，培養(yǎng)了民主精神，本題選D項(xiàng)。

　　(4)研究者事先沒有預(yù)定的主題或文字材料，問題在訪問時(shí)臨時(shí)想起，并以不同問題從不同被訪問者那里收集信息。這是( ) 的基本特性。

　　A.控制式訪問

　　B.非正式會話式訪問

　　C.引導(dǎo)式訪問

　　D.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪問

　　參考答案：B

　　參考解析：非正式會話式訪問沒有預(yù)定的主題或文字資料，問題在訪問進(jìn)行中臨時(shí)想起;研究者以不同問題從不同受訪者處收集資訊，一般這種資料缺乏系統(tǒng)性或綜合性。

　　(5) 下列關(guān)于大眾傳媒對人類行為的影響，說法錯(cuò)誤的是( )。

　　A.增強(qiáng)受眾的固有觀念和行為

　　B.為受眾帶來的消極影響可以忽略不計(jì)

　　C.可以使受眾改變其原有的立場

　　D.為受眾提供行為規(guī)范，供他們選擇

　　參考答案：B

　　(6)中年階段跨越二十多年時(shí)間，是一個(gè)人經(jīng)歷非常豐富的階段。也正是因?yàn)檫@一階段紛繁復(fù)雜的人生事件密集而迫切，中年人都難免遇到一些問題。以下除了( )，其他項(xiàng)目都是中年階段常見的問題。

　　A.遭遇難纏的更年期

　　B.婚外戀

　　C.家庭暴力

　　D.失智和失能

　　參考答案：D

　　參考解析：早衰綜合癥、更年期綜合癥、婚外戀和家庭暴力是中年階段面臨的主要問題。D項(xiàng)“失智和失能”不是中年階段的主要問題。

　　(7)小亮小時(shí)候很乖巧，上初中后，常常和父母頂嘴，還總說“我的事情我做主”。小亮的父母認(rèn)為他越來越不聽話，親子關(guān)系日趨緊張，于是向社會工作者求助。根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點(diǎn)，社會工作者介入的主要任務(wù)是協(xié)助小亮( )。

　　A.接受父母教育

　　B.增強(qiáng)自我意識

　　C.調(diào)節(jié)反抗情緒

　　D.增強(qiáng)自尊自律

　　參考答案：C

　　參考解析：青少年階段是抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期。青少年的情緒發(fā)展比較豐富和強(qiáng)烈，出現(xiàn)兩極發(fā)展特征。情緒發(fā)展的兩極性使青少年經(jīng)常出現(xiàn)反抗情緒，需要加強(qiáng)情緒的自我調(diào)節(jié)。據(jù)此，本題應(yīng)選C。

　　(8) 下列選項(xiàng)中，不屬于支持小組的是( )。

　　A.青少年野外拓展訓(xùn)練營

　　B.單親家庭自強(qiáng)小組

　　C.癌癥患者小組

　　D.喪親者悲傷處理小組

　　參考答案：A

　　參考解析： 青少年野外拓展訓(xùn)練營屬于成長小組。

　　(9)小天的爸爸工作很忙平時(shí)不在家，小天總喜歡和媽媽在一起。小天做錯(cuò)事情，爸爸很嚴(yán)厲地教育小天，兩人發(fā)生沖突，偏愛小天的媽媽和小天一起與爸爸吵了起來。以上案例體現(xiàn)的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)是( )。

　　A.糾纏和三角纏

　　B.疏離和倒三角

　　C.糾纏和聯(lián)合對抗

　　D.三角纏和聯(lián)合對抗

　　參考答案：C

　　參考解析：如果家庭成員之間的關(guān)系過分密切，稱為糾纏 ;如果家庭成員之間出現(xiàn)相互沖突的現(xiàn)象時(shí)，有些成員就形成同盟，與其他成員對抗，　這就是聯(lián)合對抗。據(jù)此.本題選C項(xiàng)。

　　(10)社會工作者通過社區(qū)調(diào)研了解到.某社區(qū)有一些家長存在著教育子女方面的困難，因此組織開展了“家長技巧訓(xùn)練小組”，幫助組員學(xué)習(xí)教育子女的知識、方法。

　　該小組屬于( )。

　　A.成長小組

　　B.教育小組

　　C.治療小組

　　D.興趣小組

　　參考答案：B

　　參考解析：教育小組的宗旨在于，通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法，或補(bǔ)充相關(guān)知識之不足，促使成員改變其原來對于自己問題的不正確看法及解決方式，從而增進(jìn)小組組員適應(yīng)社會的知識和技能。據(jù)此，本題選B項(xiàng)。

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