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      社會工作者

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      2016

      01/17

      考試網(wǎng)

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      2016社會工作師《綜合能力》最新模擬題2

        1[單選題] 某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理者發(fā)現(xiàn)有些員工不關(guān)心機(jī)構(gòu)發(fā)展,為提高員工積極性,促進(jìn)上下級的溝通。下列激勵措施中,機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)首選的是(  )。

        A.輪換工作崗位B.擴(kuò)展工作內(nèi)容C.設(shè)計職位內(nèi)容D.促進(jìn)員工參與決策

        參考答案:D

        2[單選題] 某社會工作機(jī)構(gòu)計劃啟動流動人口勞動權(quán)益保護(hù)項目,社會工作機(jī)構(gòu)在評估有勞動權(quán)益保護(hù)需要的流動人口的范圍與程度時,形成了人口機(jī)構(gòu)圖。該社會工作機(jī)構(gòu)應(yīng)首先將(  )作為該項目的目標(biāo)對象。

        A.全體人口B.流動人口C.從事勞動生產(chǎn)的農(nóng)民工D.勞動權(quán)益受侵害的農(nóng)民工

        參考答案:D

        3[單選題] 劉某從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到地方,地方民政局為劉某辦理接收安置工作,積極協(xié)調(diào)安排工作等事宜。這是民政部門在發(fā)揮(  )的職能。

        A.權(quán)益保護(hù)工作B.民主工作C.安置工作D.社區(qū)工作

        參考答案:C

        4[單選題] 社會工作研究方法不同,特點(diǎn)各異。下列對不同社會工作研究方法的說法。正確的是(  )。

        A.實驗場景是人為設(shè)計的,因而研究發(fā)現(xiàn)易予復(fù)制

        B.個案研究資料廣泛深入,因而研究發(fā)現(xiàn)便于推論

        C.焦點(diǎn)小組可發(fā)揮團(tuán)體動力,因而便于涉及敏感性問題

        D.深度訪問可以借助研究對象視角,因而便于體現(xiàn)個別化原則

        參考答案:D

        參考解析:實驗設(shè)計的缺點(diǎn)在于實驗設(shè)計場景創(chuàng)造的,研究條件不自然從而其實務(wù)推進(jìn)上有困難,太強(qiáng)調(diào)精細(xì)從而難于復(fù)制,因此A項錯誤。個案研究資料廣泛深入是正確的,但由于樣本很少和對象缺乏代表性,研究發(fā)現(xiàn)不能進(jìn)行推論,因此8項錯誤。焦點(diǎn)小組可發(fā)揮團(tuán)體動力,但是由于存在群體壓力,對敏感問題采用此法就存在不足,因此C項錯誤。深度訪問可以深入地搜尋對象的特定經(jīng)歷和動機(jī)的主觀資料,體現(xiàn)個別化原則,因此D項正確。

        5[單選題] 小姚辭去單位工作后自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化,創(chuàng)業(yè)遇到很大困難,努力一段時間后,未見好轉(zhuǎn)。此后,小姚一改往日積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中,積極引導(dǎo)小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果。協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點(diǎn),積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是(  )。

        A.精神分析理論B.認(rèn)知行為理論C.存在主義理論D.增強(qiáng)權(quán)能理論

        參考答案:C

        6[單選題]下列關(guān)于個案管理實施原則的說法,正確的是(  )。

        A.個案管理者與服務(wù)對象共同決定服務(wù)計劃

        B.個案管理者服務(wù)評估主要是指需求評估

        C.個案管理者的重要能力是決策能力

        D.個案管理者運(yùn)用的資源主要來自政府機(jī)構(gòu)

        參考答案:A

        7[單選題] 社會工作實習(xí)生小燕在某福利院參與對老年人的服務(wù)。在設(shè)計小組活動時,小燕擬為高齡老年人設(shè)計“擊鼓傳花”的熱身游戲。督導(dǎo)員老王建議小燕在設(shè)計游戲時首先要考慮(  )。

        A.經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)B.組員的特征和能力C.小組活動的順序D.小組活動的規(guī)模

        參考答案:B

        參考解析:題中因設(shè)計高齡老年人小組活動,社會工作者需要綜合分析每一位組員的生理、心理、情緒、教育程度等個體性特征,通過綜合考慮,設(shè)計出具有針對性的、組員當(dāng)下的能力可以適應(yīng)的小組活動。

        8[多選題] 在個案管理過程中,社會工作者要與服務(wù)對象一起工作,為服務(wù)對象提供“全人”服務(wù),還要確保充分有效地運(yùn)用多方資源,并預(yù)估服務(wù)效果。這些做法體現(xiàn)的個案管理實施原則有(  )。

        A.間接服務(wù)B.服務(wù)協(xié)調(diào)C.資源整合D.遵守計劃E.評估和監(jiān)督

        參考答案:B,C,E

        參考解析:個案管理的實施原則主要有以下幾個方面:一、服務(wù)對象參與。二、服務(wù)評估。三、服務(wù)的協(xié)調(diào)。四、資源整合。五、包裹式服務(wù)與專業(yè)合作。六、評估與監(jiān)督。

        9[單選題] (  )是社會工作最基本、也是最重要的技巧。

        A.督導(dǎo)的相互契合B.訂立協(xié)議C.開展話題D.同感

        參考答案:D

        10[多選題] 小蘭,今年23歲,高職畢業(yè)后一直沒有固定的工作,換過好幾個工作,從超市收銀員到食品店營業(yè)員。之后就又失業(yè)在家了。由于母親經(jīng)常催促她出門找工作,給小蘭造成了很大的心理壓力,后來她對母親非常的反感,與父母的交流也少了,家庭氣氛一直不好。再加上小蘭本身性格內(nèi)向,而且一直沒有再找到合適的工作,因此越加的自卑。越加的不愿與人交往,常常把自己一個人悶在家里。在這種苦悶和無助中,小蘭想到了社區(qū)中的社會工作者,因此找到了社會工作者小軍。以下小軍對小蘭這個個案的介入方法正確的有(  )。

        A.對小蘭目前出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分析,初步判定了她面臨就業(yè)、家庭關(guān)系等方面的問題

        B.小軍決定對她進(jìn)行任務(wù)中心模式和家庭療法相結(jié)合的服務(wù)模式÷。

        C.小軍設(shè)計的對這個個案的目標(biāo)是協(xié)助小蘭改變就業(yè)觀念。克服官卑感

        D.與小蘭的父母進(jìn)行約談,為小蘭改善她目前的家庭環(huán)境和支持網(wǎng)絡(luò)

        E.幫助小蘭盡快找到理想的工作,促進(jìn)其更快的融人社會也是小軍的重要目標(biāo)

        參考答案:A,B,C,D

        參考解析:在實際的案例中對個案工作的內(nèi)容和方法進(jìn)行了綜合的考查。E選項幫助服務(wù)對象尋找具體的工作不屬于社會工作者的介入方法。

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