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2018年社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)考試大綱

　　2018年社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)考試大綱已經(jīng)發(fā)布，目前各位考生可參考2018年社會(huì)工作實(shí)務(wù)(初級(jí))考試大綱進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　考試目的和要求

　　通過(guò)本科目的考試，考察社會(huì)工作專業(yè)人員針對(duì)主要服務(wù)領(lǐng)域和不同工作對(duì)象，提供專業(yè)服務(wù)的能力。

　　考試內(nèi)容

　　一、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的通用過(guò)程

　　(一)接案

　　1. 接案的步驟及核心技巧

　　2. 接案應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　(二)預(yù)估

　　1. 預(yù)估的目的和任務(wù)

　　2. 預(yù)估的基本步驟

　　(三)計(jì)劃

　　1. 服務(wù)計(jì)劃的構(gòu)成

　　2. 制訂服務(wù)計(jì)劃的原則

　　3. 制訂服務(wù)計(jì)劃的方法

　　(四)介入

　　1. 介入的分類

　　2. 選擇介入行動(dòng)的原則

　　(五)評(píng)估

　　1. 評(píng)估的目的

　　2. 評(píng)估的方法

　　3. 評(píng)估應(yīng)注意的事項(xiàng)

　　(六)結(jié)案

　　1. 結(jié)案的任務(wù)

　　2. 結(jié)案時(shí)服務(wù)對(duì)象的反應(yīng)及處理方法

　　二、兒童社會(huì)工作

　　(一)兒童的特點(diǎn)及需要

　　(二)兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)兒童社會(huì)工作的主要方法

　　三、青少年社會(huì)工作

　　(一)青少年的特點(diǎn)及需要

　　(二)青少年社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)青少年社會(huì)工作的主要方法

　　四、老年社會(huì)工作

　　(一)老年人的特點(diǎn)及需要

　　(二)老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)老年社會(huì)工作的主要方法

　　五、婦女社會(huì)工作

　　(一)婦女的特點(diǎn)及需要

　　(二)婦女社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)婦女社會(huì)工作的主要方法

　　六、殘疾人社會(huì)工作

　　(一)殘疾人的特點(diǎn)及需要

　　(二)殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)殘疾人社會(huì)工作的主要方法

　　七、矯正社會(huì)工作

　　(一)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要

　　(二)矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)矯正社會(huì)工作的主要方法

　　八、優(yōu)撫安置社會(huì)工作

　　(一)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)及需要

　　(二)優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(三)優(yōu)撫安置社會(huì)工作的主要方法

　　九、社會(huì)救助社會(huì)工作

　　(一)社會(huì)救助社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)社會(huì)救助社會(huì)工作的主要方法

　　十、家庭社會(huì)工作

　　(一)家庭社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)家庭社會(huì)工作的主要方法

　　十一、學(xué)校社會(huì)工作

　　(一)學(xué)校社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)學(xué)校社會(huì)工作的主要方法

　　十二、社區(qū)社會(huì)工作

　　(一)社區(qū)社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)社區(qū)社會(huì)工作的主要方法

　　十三、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作

　　(一)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的主要方法

　　十四、企業(yè)社會(huì)工作

　　(一)企業(yè)社會(huì)工作的主要內(nèi)容

　　(二)企業(yè)社會(huì)工作的主要方法

　　考試樣題

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　答題要求：每題的備選項(xiàng)中，只有一個(gè)最符合題意。

　　示例：

　　1. 下列工作模式中，( )屬于小組工作模式。

　　A. 互動(dòng)模式

　　B. 地區(qū)發(fā)展模式

　　C. 社區(qū)照顧模式

　　D. 社會(huì)策劃模式

　　答案：A

　　2. 陳女士是一位單身母親，她讀初中的兒子很不聽(tīng)話，總是因?yàn)橐恍┬∈潞退�吵架。由于沒(méi)有什么朋友，陳女士感到很孤獨(dú)，很想找人談一談。為幫助陳女士，社會(huì)工作者擬采取下列介入行動(dòng)，這些行動(dòng)中，( )屬于間接介入行動(dòng)。

　　A. 幫助陳女士宣泄作為單身母親的感受，并給她情緒上的支持

　　B. 向陳女士提供管教孩子的意見(jiàn)和建議

　　C. 幫助陳女士加強(qiáng)與孩子的溝通

　　D. 建立單身母親網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)鄰里之間相互支持

　　答案：D

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　答題要求：每題備選項(xiàng)中，有 2 個(gè)或 2 個(gè)以上符合題意，至少有一個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選本題不得分，少選得部分分。

　　考試樣題僅供參考。

　　示例：

　　1. 下列選項(xiàng)中，( )屬于社會(huì)工作專業(yè)方法。

　　A. 個(gè)案工作方法

　　B. 小組工作方法

　　C. 精神治療

　　D. 社會(huì)工作行政

　　E. 社會(huì)工作研究

　　答案：ABDE

　　2. 張先生是一位抑郁癥患者，近幾個(gè)月來(lái)都不愿意出門(mén)，感覺(jué)自己身體很虛弱，對(duì)什么都不感興趣。接案以后，社會(huì)工作者在介入的開(kāi)始階段比較注重發(fā)掘張先生自己感興趣的事情，增強(qiáng)張先生的行動(dòng)動(dòng)力;當(dāng)張先生開(kāi)始嘗試做一些自己喜歡的事情以后，社會(huì)工作者相應(yīng)地提供一些新的行動(dòng)方法和知識(shí)，以調(diào)整其過(guò)去的行為方式;當(dāng)張先生開(kāi)始表現(xiàn)出尋找工作的愿望時(shí)，社會(huì)工作者進(jìn)一步聯(lián)系有關(guān)的社會(huì)資源，以幫助其就業(yè);隨著社會(huì)工作服務(wù)的深入，張先生以前不幸的經(jīng)歷和感受逐漸表現(xiàn)出來(lái)，社會(huì)工作者就與張先生一起面對(duì)這些不幸的經(jīng)歷，幫助其調(diào)整情緒、行為和認(rèn)知。在上述社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者扮演了( )角色。

　　A. 使能者

　　B. 教育者

　　C. 聯(lián)系人

　　D. 倡導(dǎo)者

　　E. 治療者

　　答案：ABCE

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