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      社會工作者

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      2022

      01/28

      考試網(wǎng)

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      初級社會工作者綜合能力章節(jié)真題:個案工作各階段的工作重點

        第四章 個案工作方法

        第二節(jié) 個案工作各階段的工作重點

      易錯習題  常用考點

        1[.單選題](2015年)張大媽最近被醫(yī)院確認患上了阿爾茨海默病,當獲悉所在社區(qū)有針對該類患者的社會工作專業(yè)服務后,她的老伴張大爺來向社會工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后,小李對張大爺說:“您說的情況我都清楚了,先填個表吧!备鶕(jù)上述情境,此時處于個案工作階段中的()。

        A.申請接案

        B.問題診斷

        C.制訂計劃

        D.開展服務

        [答案]A

        [解析]社會工作對于前來尋求幫助的人首先要做的是,傾聽求助對象的要求,初步評估求助對象的問題,與有需要的求助對象協(xié)商,看他是否愿意成為自己的服務對象,并且與服務對象建立專業(yè)合作關(guān)系。這個過程就是社會工作通常所說的申請與接案。如果求助對象確實需要及時的幫助,社會工作者就需要提醒求助對象提出正式的服務申請。求助對象提出服務申請的方式既可以是書面的(如填寫機構(gòu)的服務申請單)。也可以是口頭的(如向社會工作者提出服務申請,由社會工作者填寫,或者社會工作者向求助對象口頭確認服務申請的需要)。

        2[.單選題](2016年)趙女士因夫妻矛盾和家庭經(jīng)濟的雙重壓力長期郁郁寡歡,在微信中幾次透露了厭世傾向,好友幫助趙女士來向社會工作者求助,社會工作者初次面談首先要做的是()。

        A.畫出趙女士的家譜圖

        B.了解趙女士的成長經(jīng)歷

        C.幫助趙女士找出錯誤認知

        D.對趙女士進行危險性評估

        [答案]D

        [解析]本題考查申請與接案。對于前來尋求幫助的人,社會工作者首先需要了解他們的愿望,進行一個簡要的評估(如他需要什么幫助、需要幫助的迫切程度等),對求助者有一個總體的了解,以確定是否需要立即給予必要的幫助。

        3[.單選題](2016年)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。

        A.對其問題進行預估

        B.對其提供資源信息

        C.對其制定干預目標

        D.與其簽訂服務協(xié)議

        [答案]A

        [解析]本題考查個案工作各階段的工作重點。預估與問題診斷是指詳細收集與服務對象問題有關(guān)的資料,并對服務對象問題的成因和發(fā)展變化過程進行評估,從而對服務對象的問題作出診斷的過程。收集資料完成之后,社會工作者就需要依據(jù)收集的資料對服務對象問題的成因和發(fā)展變化過程進行分析,整理出服務對象問題的形成和變化的邏輯。

        4[.單選題](2016年)服務對象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動不便,社會工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務中,社會工作者小馬扮演的角色是()

        A.使能者

        B.聯(lián)系人

        C.倡導者

        D.治療者

        [答案]B

        [解析]本題考查社會工作者扮演的專業(yè)角色。聯(lián)系人是指社會工作者幫助服務對象與擁有資源的服務機構(gòu)聯(lián)系,保證服務對象能夠獲得合適的服務。

        5[.單選題](2016年)個案的結(jié)案形式多種多樣,在最后一次服務面談中,下列做法中最適宜的結(jié)案形式是()。

        A.由社會工作者直接告訴服務對象需要結(jié)束服務

        B.由社會工作者的同事告訴服務對象需要結(jié)束服務

        C.由社會工作者的督導告訴服務對象需要結(jié)束服務

        D.由社會工作者的領(lǐng)導告訴服務對象需要結(jié)束服務

        [答案]A

        [解析]本題考查結(jié)案形式。結(jié)案時可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務對象。在最后一次服務面談中,社會工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務對象需要結(jié)束服務。(2)延長服務間隔的時間。社會工作者可以根據(jù)實際情況延長服務間隔的時間,如從原來的一周一次延長到兩周一次,讓服務對象逐漸適應個案工作的結(jié)束。(3)變化聯(lián)系的方式。社會工作者可以根據(jù)個案服務工作的開展狀況把面對面的直接服務轉(zhuǎn)變成非面對面的一般幫助。例如,從原來的直接面談轉(zhuǎn)變成電話或者網(wǎng)絡交流。

        6[.單選題](2017年)李女士在丈夫陪同下向社會工作者小楊求助,會談后,小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀,但從機構(gòu)的服務范圍來看,無法向其提供有效的幫助,因此,小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前,小楊首先要征得()

        A.李女士丈夫同意

        B.機構(gòu)同意

        C.李女士自己同意

        D.督導同意

        [答案]C

        [解析]轉(zhuǎn)介之前要征得服務對象的同意,并且說明轉(zhuǎn)介的理由。選C

        7[.單選題](2017年)在個案工作中社會工作者為明確雙方的責任與義務,增強服務對象改變的動力,首先需要與服務對象()

        A.制定計劃

        B.簽訂協(xié)議

        C.共同評估

        D.建立關(guān)系

        [答案]B

        [解析]根據(jù)服務對象的情況和第一階段的會談,社工確定和服務對象之間開展專業(yè)服務,就需要簽訂服務協(xié)議,在協(xié)議里面,需要明確雙方的權(quán)利和義務,以確保工作開展的有效性。

      責編:chenzhu

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