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　　1.關(guān)于政府主管社會(huì)保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)，下列屬于社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)的是(　　)。

　　A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部

　　B.美國(guó)的健康與人群服務(wù)部

　　C.德國(guó)的社會(huì)保障部

　　D.我國(guó)的民政部

　　2.2008年，汶川地震后，香港明星劉某將演唱會(huì)收入全部捐入災(zāi)區(qū)，用于災(zāi)區(qū)重建，這種籌款方式屬于(　　)。

　　A.項(xiàng)目申請(qǐng)

　　B.私人懇請(qǐng)

　　C.電話勸募

　　D.特別事件籌資活動(dòng)

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　　3.社會(huì)工作督導(dǎo)有多種類型，如果某一種督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)實(shí)務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量，焦點(diǎn)集中于特殊議題，從專業(yè)的角度看，督導(dǎo)者承擔(dān)更多的責(zé)任，督導(dǎo)者通常是上級(jí)或是主管，則這種督導(dǎo)類型是(　　)。

　　A.管理式督導(dǎo)

　　B.咨詢式督導(dǎo)

　　C.訓(xùn)練式督導(dǎo)

　　D.師徒式督導(dǎo)

　　4.只給訪問者一個(gè)題目，由訪問者和被訪問者就這個(gè)題目自由交談，交流議題在雙方互動(dòng)過(guò)程中逐步形成。這屬于(　　)。

　　A.無(wú)結(jié)構(gòu)式訪問

　　B.結(jié)構(gòu)式訪問

　　C.集體訪問

　　D.個(gè)別訪問

　　5.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的，通過(guò)社會(huì)福利從業(yè)人員為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的非營(yíng)利組織。這里的社會(huì)福利從業(yè)人員不包括(　　)。

　　A.專業(yè)社會(huì)工作者

　　B.輔助工作人員

　　C.初級(jí)社會(huì)工作者

　　D.志愿者

　　6.針對(duì)社區(qū)留守老人，社會(huì)工作者唐堂策劃了“節(jié)期溫暖問候”服務(wù)，動(dòng)員社區(qū)居民以志愿者深入社區(qū)，傳遞溫暖與關(guān)愛。為有效管理志愿者，唐堂對(duì)居民志愿者的需要進(jìn)行評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括(　　)。

　　A.志愿者的家庭背景

　　B.志愿者的個(gè)人專業(yè)和專長(zhǎng)

　　C.志愿者被服務(wù)對(duì)象

　　D.志愿者的個(gè)人素質(zhì)

　　7.當(dāng)個(gè)人把自身的感覺性需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)和展現(xiàn)時(shí)，其反應(yīng)是(　　)。

　　A.表達(dá)性需要

　　B.感覺性需要

　　C.比較性需要

　　D.規(guī)范性需求

　　8.農(nóng)民張鳴在地震中失去了親人，房子也被毀壞，于是張鳴到北京打工，由于沒有學(xué)歷也沒有經(jīng)驗(yàn)，在求職過(guò)程中屢屢碰壁，最后只能以拾荒維持生活。張鳴向北京救助站求助，他可以得到的幫助為(　　)。

　　A.提供住宿

　　B.提供現(xiàn)金支援

　　C.提供教育機(jī)會(huì)

　　D.進(jìn)行入職培訓(xùn)

　　9.根據(jù)馬斯洛需要層次論，下列需要中屬于“自我實(shí)現(xiàn)的需要”的有(　　)。

　　A.自信心

　　B.成就感

　　C.避免職業(yè)病的侵襲

　　D.宗教信仰

　　10.通過(guò)問卷或訪問對(duì)社區(qū)中的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)社區(qū)需要的想法，運(yùn)用的方法是(　　)。

　　A.觀察法

　　B.統(tǒng)計(jì)法

　　C.社區(qū)普查方法

　　D.訪問法