2016年10月29日托福閱讀Passage 1 habitat selecting of birds

　　講述鳥(niǎo)兒棲息地選擇的幾方面因素：

　　有些鳥(niǎo)兒要考慮physical structure,開(kāi)始以為鳥(niǎo)兒不在乎這個(gè)條件后面證據(jù)證明還是蠻在意(出題)。

　　有些鳥(niǎo)兒喜歡有電線地方這樣可以方面他們社會(huì)交流;但有的喜歡在空曠地方交流，這就是為什么他們不會(huì)選擇forest 而是shrub(出題)。

　　遷徙的鳥(niǎo)兒會(huì)更看重食物因素，因?yàn)槭澄锸羌竟?jié)性的;新過(guò)來(lái)的鳥(niǎo)兒搭巢時(shí)候可能就沒(méi)有東西吃。

　　另外，還有些鳥(niǎo)兒會(huì)看重nesting condition,如果沒(méi)有的話會(huì)用box替代。

　　2016年10月29日托福閱讀passage 2 transport and American development

　　美國(guó)的交通運(yùn)輸建設(shè)如steamboat促進(jìn)了運(yùn)輸工業(yè)的發(fā)展，使得貨物能更容易到達(dá)更遠(yuǎn)地方(出題);與此同時(shí)，美國(guó)修建了連接內(nèi)陸和NW的運(yùn)河canal，由于運(yùn)河建設(shè)費(fèi)用高和政府福利有限(出題)，運(yùn)河事業(yè)沒(méi)有大力發(fā)展。這時(shí)候鐵路和蒸汽火車(chē)的出現(xiàn)并且加上私人和政府投資(出題)，美國(guó)開(kāi)始修建鐵路。其鐵路長(zhǎng)度是英國(guó)鐵路長(zhǎng)度的三倍多，但密度沒(méi)有美國(guó)大，并且在修建過(guò)程中也需要考慮美國(guó)的國(guó)情(出題)。鐵路的發(fā)展成為工業(yè)革命的標(biāo)志，也促進(jìn)了運(yùn)輸成本的降低，并且區(qū)域的選擇范圍擴(kuò)大演生了城市(出題)。

　　2016年10月29日托福閱讀passage 3 how earth’ s ocean formed

　　了解海洋是怎么形成的需要先了解地球是怎么形成。太陽(yáng)的引力造成了各種塵埃分子繞著它轉(zhuǎn)(出題)，隨后太陽(yáng)溫度升高以及分子自身引力碰撞(出題)慢慢形成了一個(gè)核心演變成小星球。星球之間相互作用力使得運(yùn)行軌道由圓形變成橢圓，碰撞發(fā)熱加熱地質(zhì)層進(jìn)而再把地下水加熱到氣態(tài)形式(出題)，氣態(tài)水也可隨溫度降低壓縮成雨的形式降落在地球表面從而形成海洋。然而這個(gè)說(shuō)法被反駁，認(rèn)為地球不可能開(kāi)始是冷的，因?yàn)楦鞣N碰撞會(huì)釋放熱量。