托福寫作題目考試日期：

　　2017年10月28日

　　新托福寫作題目回憶版本一：

　　Task 1

　　Integrated writing

　　主題

　　動物為什么玩

　　R&L對照

　　Reading:

　　1、為了消耗能量。

　　2、為了培養(yǎng)捕獵等生存技能。

　　3、建立社會關系。

　　Lecture: 反駁。

　　1、young seal等投喂的時候會玩，那時候它們并沒有過剩的能量。

　　2、cats做了一個實驗，選了一組貓，玩的比較多，后來觀察它們和普通貓，發(fā)現(xiàn)它們的捕獵技能不突出。

　　3、rats年輕時和老了不再玩了都會建立社會關系。

　　新托福寫作題目回憶版本二：

　　閱讀主要觀點提取

　　總論點：有三個理論可以用來解釋為什么動物會玩耍。

　　理論一：精力過剩理論(surplus energy theory)。一些動物通過食物獲取的能量會有剩余，所以它們需要通過玩耍來釋放多余的能力。

　　理論二：本能理論(instinct-practice theory)。動物玩的行為是天生的，一些動物在玩耍的時候會有一些攻擊和咬的行為，而這些行為在它們捕獵的時候是必不可少的。

　　理論三：社交理論(social functions theory)。動物玩耍是為了和它們?nèi)后w中的其它成員建立聯(lián)系。

　　聽力主要觀點提取

　　總論點：閱讀中的三個理論都是錯誤的(false)。

　　分論點一：一些海洋生物，如海豹(seals)。幼小的海豹經(jīng)常需要餓好幾天才能吃到媽媽從遠處帶回來的食物。這沒有吃的那幾天中，幼小的海豹是沒有多余的能量的。然而，它們還是會玩耍。

　　分論點二：有一些動物即使不玩耍也能學會捕獵的技能。研究人員做了一個實驗，兩組貓，一組讓它們玩耍，另一組不讓它們玩。然而結果顯示，那些有過玩耍經(jīng)歷的貓長大后捕獵的技能并沒有十分突出。

　　分論點三：動物在和群體成員建立聯(lián)系并不一定需要通過玩耍。當老鼠年老不再玩耍的時候，它們?nèi)匀豢梢越�立social bonds。

　　綜合寫作以及獨立寫作較為簡單。