2017年6月10日托福閱讀真題答案及解析

　　下面是中華考試網(wǎng)托福頻道為大家收集整理的2017年6月10日托福考試閱讀真題答案及解析!進行閱讀考試時，大家可以按照自己習(xí)慣的方法閱讀，一些學(xué)生表示在托福閱讀答題時不需要通讀全文，依靠一些技巧就可以答題;還有的考生認為需要對全篇有很好的掌握才能答對題目，但是托福閱讀一篇只有20分鐘時間，所以建議大家按照自己方法答題的同時也要掌握好時間。

　　Passage One

　　學(xué)科分類：Philosophy

　　題目： Conceptual Models

　　內(nèi)容回憶： 本篇文章一共6段落。首段說了Concept的由來及作用。第二段舉了一個Bachelor的例子說明：要對一個東西下定義是非常困難的。第三段提到Concept一般都是由某一個東西提煉出來，而不是自身就帶有許多的自然特性。第四段提到了Concept 中，Prototype和featured-based example之間的區(qū)別。并給出了讓兩者調(diào)和的一個方法——把features當成個別的特點而不是普遍的特性。第五段給出了第二種方法——羅列出兩者盡可能多的區(qū)別。最后一段則給出了最后一個方法——盡可能給出多的例子來讓兩者進行調(diào)和。

　　詞匯題：

　　1. Manageable = easy to handle

　　2. Unambiguous = clear

　　3. Concede = admit unwillingly

　　4. Reconcile = bring together

　　Passage Two

　　學(xué)科分類：Geology

　　題目：Eocene Warming

　　內(nèi)容回憶：本文一共五段。第一段大致介紹了一下Eocene Warming的由來及兩種可能的成因。第二段具體闡述了第一種成因，即洋流的改變。但是該種原因由難以解釋的地方。第三段具體提及熱帶地區(qū)的太平洋是Eocene Warming發(fā)生的可能原因之一。第四段提出了一個問題：Earth是不是進入了永遠的Warming時代?段末給予否定。最后一段則說Eocene Warming的成因可能和洋流無關(guān)，和天空有關(guān)，但是需要進一步探究。

　　詞匯題：

　　1. Striking = dramatic

　　2. Perplexing = puzzling

　　3. Prevailing = dominant

　　4. Typified = characterized

　　Passage Three

　　學(xué)科分類：Biology

　　題目：Where life arouse

　　內(nèi)容回憶： 本文一共6段。第一段提出了問題，生命到底是怎么形成的?第二段說生命形成的環(huán)境一定是在深海的某處，因為大氣層中的氧氣會破壞生命最初形成的元素。第三段說高溫細菌可能是生命形成的來源之一。第四段具體介紹了高溫細菌形成生命過程。第五段介紹了高溫細菌形成生命過程中的一些特點。例如，高溫細菌會不斷進行生化反應(yīng)。另一些高溫細菌則會將氧，硫和氫相結(jié)合。最后一段則說高溫細菌很有可能是生命的來源。

　　詞匯題：

　　1. Preponderance = majority

　　2. Isolated = separated

　　3. Harness = utilize

　　4. Vicinity = neighborhood

　　Passage Four

　　學(xué)科分類：History

　　題目：Origins of Industrial Revolution

　　內(nèi)容回憶： 本文一共5段。第一段介紹了工業(yè)革命的來源。第二段說介紹了工業(yè)革命最早起源于英國的紡織業(yè)。第三段介紹了工業(yè)革命對煉金業(yè)的影響。第四段則說工業(yè)革命除了對以上兩個又影響外，對其他行業(yè)的影響。最后一段說了工業(yè)革命對服務(wù)業(yè)的影響。

　　詞匯題：

　　5. Inanimate = lifeless

　　6. Altered = changed

　　7. Radically = extremely

　　8. Distribution = delivery