1備考綜述

　　從開始準(zhǔn)備托福到最后考試經(jīng)歷了整整一個(gè)月的時(shí)間。一個(gè)月前我還是一個(gè)連托福滿分多少都不知道的小白，11.12托福首戰(zhàn)達(dá)到了117的成績，閱讀聽力寫作三科滿分，口語27，以下是我個(gè)人一些備考經(jīng)驗(yàn)和小小的建議想要跟大家分享。

　　準(zhǔn)備考托福我做的第一件事，就是去百度“托福”兩個(gè)字，然后我知道了OG，知道了聽力形式，知道了作文和口語有大量的模板，知道了閱讀要找信號(hào)詞，然而這些都沒有幫到我。在備考過程中，比任何前人經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)絡(luò)范例更加有效的，就是每做一道題之后自己的總結(jié)和體會(huì)。講道理，托福考試并沒有陷阱，所有的題目全部基于未來留學(xué)生活可能發(fā)生的校園及學(xué)術(shù)狀況，你看懂和聽懂的一切，就是最后體現(xiàn)出來的分?jǐn)?shù)。

　　1閱讀

　　因?yàn)樽约洪喿x水平很渣，所以考前保證至少每兩天完成一套tpo閱讀題。15套題，45篇學(xué)術(shù)文章，成績始終在21-26之間浮動(dòng)。不論錯(cuò)多少，理解程度如何，雷打不動(dòng)每做完一套題，我一定全部從頭到尾出聲朗讀一遍。哪怕有一點(diǎn)不確定的陌生單詞，也要重新查詞典，抄寫下來。在反復(fù)閱讀的過程中，甚至不需要刻意總結(jié)，很容易就可以發(fā)現(xiàn)除了每次都會(huì)出現(xiàn)的專業(yè)名詞，文章中的生詞都是重復(fù)出現(xiàn)使用的。也就是說，掌握了這些高頻閱讀詞匯，離成功就不遠(yuǎn)了。和網(wǎng)上千篇一律的高頻詞匯不同，正是由于每一個(gè)詞都來源于走心的練習(xí)，自己抄寫查詞的過程中，反復(fù)加深記憶，反而會(huì)對這些詞匯有更深的理解，進(jìn)一步提高反應(yīng)和閱讀速度。除了基礎(chǔ)詞匯，我還會(huì)順帶著把閱讀里的常用作文邏輯銜接表達(dá)和高級(jí)替換詞也都記下來，當(dāng)作復(fù)習(xí)資料的一小部分。對于大家都心塞的長難句，讀不懂的我就反復(fù)讀，幾乎沒有例外，在排除了生詞的基礎(chǔ)上，書讀百遍其義自現(xiàn)，閱讀十遍以后一定會(huì)經(jīng)歷豁然開朗的一瞬間。所以閱讀要細(xì)心，也要耐心。

　　2聽力

　　聽力方面，我的基礎(chǔ)不錯(cuò)，不論對話還是講座，重點(diǎn)都能抓到。但在做題過程中，我個(gè)人很大的不足，相信也是很多其他備考朋友的困惑，就是筆記的內(nèi)容和數(shù)量。在剛開始接觸托福這種大量輸入的聽力時(shí)，每個(gè)人都傾向于懷疑自己的記憶力和理解力。但凡能多記一個(gè)詞，不管有用沒用，全部一股腦抄下來。最后做題的時(shí)候卻只能對著一整張草紙上飛一般自己都看不懂的潦草碎片筆記開始蒙答案。即使英語為母語的人，在聽到專業(yè)性質(zhì)如此強(qiáng)的學(xué)術(shù)講座時(shí)，也會(huì)聽不懂�；貞浺幌挛覀兊谝淮卧诔踔姓n堂聽到光和作用這個(gè)詞的時(shí)候，也是一臉茫然要靠老師的講解和教科書上的說明才能弄懂最基本的原理。托福聽力也是一樣。做多幾套題，回看文本，套路一目了然。先甩幾個(gè)完全分辨不出的高深術(shù)語或名字，之后一定會(huì)用淺顯的語言和例子對之前設(shè)的埋伏進(jìn)行解釋。所以大部分考生并不是完全聽不懂，而是習(xí)慣于一個(gè)個(gè)詞的將整個(gè)句子拆分開來，反應(yīng)不過來的時(shí)候無法及時(shí)放手，花大量時(shí)間糾結(jié)于沒有意義的專有名詞上，反而丟了西瓜撿芝麻。相比做加法，托福更注重大家做減法的能力。像談戀愛一樣，不懂的就不要強(qiáng)求，在能力范圍內(nèi)，我們要做的是把能聽懂的每一個(gè)重點(diǎn)都記住，然后把重點(diǎn)聯(lián)系起來，形成整個(gè)對話或講座的主要脈絡(luò)。在我自己的備考過程中，聽力題只做過五套�？记耙惶旎疖嚿蠜]有草紙，就盲聽了一套題，沒有做任何筆記，驚喜的是依然得了30滿分。這個(gè)例子可以完美說明，托福并非意在考察大家對于瑣碎細(xì)節(jié)的詳細(xì)記錄，而是希望考生可以在抓住大重點(diǎn)之余留意到主要的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。這也是我想說的一點(diǎn)，就是希望大家在考試過程中可以真正的放平心態(tài)，像平常聽課一樣的態(tài)度對待聽力題，相信一定會(huì)收獲滿意的答案。