中國(guó)考生常見托福口語問題　　

　　第一：發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)是絕大部分考生的問題。曾經(jīng)有一個(gè)ETS的學(xué)者說過這樣一句話：托�？谡Z考試，不是測(cè)試你是否是一個(gè)好的播音員，而是測(cè)試你能不能進(jìn)行基本的語言輸出。所以，極其標(biāo)準(zhǔn)、地道的發(fā)音不是考察標(biāo)準(zhǔn)，但是正確的發(fā)音卻是考生必須具備的素養(yǎng)。正確的發(fā)音猶如你的服飾和裝扮，可以為你貼上“好印象”的標(biāo)簽;所以，做定量的配音模仿以及跟讀練習(xí)是至關(guān)重要的;

　　第二：有話在心口難開。我在給很多考生做口測(cè)、做培訓(xùn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)人有一個(gè)問題：他們想表達(dá)的東西很多很多，但是就是無法用英文開口去表達(dá)。要解決這個(gè)問題，不是一蹴而就的，如何解決問題，從細(xì)微處找突破口，成為了我的課堂上最重要的方向;

　　第三：語言質(zhì)量低下。我聽了托福官方指南里所有考生的音頻，有一個(gè)通�。赫Z言質(zhì)量非常低。多體現(xiàn)在句子不成型、語法時(shí)態(tài)人稱等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤多。曾經(jīng)有人說：口語考試，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸出語言即可。其實(shí)不然，要想真正在口語上有很大的提高，語言質(zhì)量是不可忽視的。

　　對(duì)于獨(dú)立口語部分，要養(yǎng)成“寫”的習(xí)慣。除了能開口說之外，為了確保答題的語言質(zhì)量，不妨把答題的每字每句寫下來，當(dāng)小作文一樣去修改。把一篇一篇的語料反復(fù)修改完之后并成冊(cè)，接下來你要做的就是背誦。而對(duì)于綜合口語而言，你不僅要看得懂、聽得懂，還得學(xué)會(huì)把握重整合信息。這個(gè)時(shí)候語言的訓(xùn)練以及大量的跟讀就顯得尤為重要了。