托福作文寫(xiě)不完提高寫(xiě)作速度是關(guān)鍵

　　在進(jìn)行托福寫(xiě)作考試時(shí)，考生們常常會(huì)出現(xiàn)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)托福作文寫(xiě)不完的問(wèn)題，這樣就會(huì)大大拉低托福考試的成績(jī)，因此我們必須在托福寫(xiě)作備考中多多訓(xùn)練才能提高托福寫(xiě)作的速度，這樣就不會(huì)出現(xiàn)托福作文寫(xiě)不完的現(xiàn)象。下面中華考試網(wǎng)托福頻道給大家先詳細(xì)講解下關(guān)于托福作文寫(xiě)不完的解決方法，希望對(duì)大家有幫助。

　　一、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之多多練習(xí)打字速度

　　打字是一種技能，是經(jīng)過(guò)眼、腦、手的配合來(lái)逐漸形成的條件反射。這種條件反射建立得越深越牢固，作出的反應(yīng)就越迅速，越靈敏，越準(zhǔn)確。條件反射的建立就需要我們持續(xù)不斷地保持技能練習(xí)。對(duì)于打字較慢且考試臨近的考生，老師建議大家最好每天抽出最少1個(gè)小時(shí)時(shí)間練習(xí)打字(注意要使用那種不是很好用的大鍵盤(pán)，不要用自己的筆記本電腦，因?yàn)檎l(shuí)也不能100%保證考場(chǎng)的鍵盤(pán)就很好用)給自己定時(shí)，寫(xiě)托福獨(dú)立寫(xiě)作的題目。強(qiáng)迫自己在30分鐘敲出一篇獨(dú)立，20分鐘敲出一篇綜合。前幾天先不要執(zhí)著于正確率，要在打完后仔細(xì)檢查錯(cuò)誤，把經(jīng)常出錯(cuò)的鍵位總結(jié)出來(lái)，糾正自己對(duì)鍵位認(rèn)知的偏差和不當(dāng)?shù)氖中�，反�?fù)試驗(yàn)經(jīng)常打錯(cuò)的單詞，直到熟練打?qū)�為止�?/P>

　　二、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之托福寫(xiě)作字?jǐn)?shù)不用寫(xiě)太多

　　當(dāng)我們單純的看到“字?jǐn)?shù)越多越好”的時(shí)候，可以說(shuō)這是有一定的道理的，因?yàn)槿绻�你的字�(jǐn)?shù)越多，那么就越能更好的闡明自己的觀點(diǎn)，但是很多考友特別喜歡將這種思路發(fā)揮到極致。要知道其實(shí)托福作文如果能達(dá)到350字-450字就已經(jīng)很好了，只要達(dá)到這個(gè)范圍內(nèi)基本上就不會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生任何負(fù)面的影響了。

　　三、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)練習(xí)，熟能生巧。

　　對(duì)于備考時(shí)間充足的考生來(lái)說(shuō)，扎實(shí)的基本功是沖刺托福寫(xiě)作高分的不二法門(mén)。獨(dú)立寫(xiě)作時(shí)間不夠用的原因可以歸結(jié)為以下兩類：一是打字速度慢，不適應(yīng)基于計(jì)算機(jī)輸入的考試形式;二是題目不熟悉，審題、列提綱和安排文章結(jié)構(gòu)等環(huán)節(jié)浪費(fèi)了大量時(shí)間，導(dǎo)致有效輸入正文的時(shí)間不夠。

　　針對(duì)這兩類問(wèn)題，建議考生在日常練習(xí)中不要盲目練習(xí)、只顧低頭寫(xiě)文章，要有的放矢，適當(dāng)增加一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　打字速度慢的考生可以下載一些練習(xí)打字的軟件，通過(guò)寓教于樂(lè)的練習(xí)提升輸入速度、提高輸入的正確率。題目不熟的考生可以仔細(xì)研究近三年托�？荚噷�(xiě)作部分的真題機(jī)經(jīng)，每道題目都列出提綱，矯正邏輯偏差和理解誤差。由于托福考試寫(xiě)作部分的題目題材重復(fù)度高，熟悉機(jī)經(jīng)真題的考生在考試過(guò)程中可以在審題、列提綱、安排文章結(jié)構(gòu)、和全文通覽檢查等環(huán)節(jié)中節(jié)省大量時(shí)間，把更多的時(shí)間留給正文輸入。

　　四、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之合并同類調(diào)整順序。

　　托福獨(dú)立寫(xiě)作滿分標(biāo)準(zhǔn)中明確指出：“文章結(jié)構(gòu)合理，論證展開(kāi)充分，并具有一致性、統(tǒng)一性。”因此為確保文章結(jié)構(gòu)完整，考生可以熟練運(yùn)用一些小技巧，適當(dāng)調(diào)整行文順序。

　　一篇結(jié)構(gòu)完整的文章包括開(kāi)頭段、正文段和結(jié)尾段三個(gè)部分，其中開(kāi)頭、結(jié)尾各1段，正文段可以安排3或4段。而開(kāi)頭、結(jié)尾部分內(nèi)容相同，需要考生表明觀點(diǎn)、簡(jiǎn)述理由。大量實(shí)踐和考生反饋?zhàn)C明：文章結(jié)構(gòu)不完整，尤其是缺少結(jié)尾部分，是導(dǎo)致低分的一個(gè)重要原因。

　　另一方面，托福iBT考試基于計(jì)算機(jī)輸入信息，這也就突破了使用傳統(tǒng)紙質(zhì)試卷答題的很多限制�？忌�可以在計(jì)算機(jī)答題區(qū)域內(nèi)的任意位置輸入信息，既不影響美觀，也不受傳統(tǒng)紙質(zhì)試卷的空間限制。因此，建議考生可以先輸入開(kāi)頭段，再輸入結(jié)尾段，最后在中間插入正文段。這樣做有兩個(gè)好處：一是保證文章結(jié)構(gòu)完整，即使時(shí)間不夠用，也只有最后一個(gè)正文段論述不充足，結(jié)尾段卻完整的重述了觀點(diǎn)，不會(huì)對(duì)得分產(chǎn)生太多影響;二是開(kāi)頭、結(jié)尾內(nèi)容表述類似，同樣的觀點(diǎn)再說(shuō)一遍，有利于提升打字速度，節(jié)省思考時(shí)間。

　　五、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之嚴(yán)控時(shí)間合理分配

　　俗話說(shuō)：事預(yù)則立。在此提醒各位考生，在日常練習(xí)中一定要嚴(yán)控時(shí)間，務(wù)必在30分鐘內(nèi)完成練習(xí)，如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，一定要認(rèn)真分析原因。切勿放松對(duì)時(shí)間的要求，用60分鐘或是更長(zhǎng)的時(shí)間完成一篇文章，只會(huì)給自己制造一些假象，看似一切良好，但卻不利于在考場(chǎng)上發(fā)揮水平。

　　考試時(shí)間的限制和充分表達(dá)的要求本來(lái)就是一對(duì)矛盾，因此各位考生更要合理分配時(shí)間，文章敘述做到詳略得當(dāng)。在此，建議各位考生在日常練習(xí)中多列提綱、尋找規(guī)律，對(duì)于自己擅長(zhǎng)的、能夠充分展開(kāi)論證的理由，在考場(chǎng)上多花一些時(shí)間詳細(xì)敘述，并保證語(yǔ)法正確、用詞貼切。同時(shí)明確自身弱點(diǎn)，對(duì)于一些經(jīng)常表達(dá)不充分，或是沒(méi)話可說(shuō)的理由，簡(jiǎn)略論述，不說(shuō)空話、套話，絕不浪費(fèi)寶貴的考試時(shí)間。

　　六、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之細(xì)分領(lǐng)域減少構(gòu)思過(guò)程

　　首先說(shuō)第一個(gè)部分，構(gòu)思的過(guò)程。其實(shí)想必絕大多數(shù)考生都知道托福作文就是傳統(tǒng)的，有明確的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)：第一段表明自己的觀點(diǎn)，然后接下來(lái)每一段一開(kāi)始給出分論點(diǎn)，最后一段進(jìn)行總結(jié)，就這么簡(jiǎn)單。但是實(shí)際上很多時(shí)候我們想的方向不對(duì)，總是在向很宏觀的想。這里的訣竅就是向細(xì)分領(lǐng)域想!當(dāng)我們總是在想建筑對(duì)社會(huì)很好的時(shí)候，我們就是會(huì)很想象到理由以及例子，但是如果我們想得很細(xì)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)好說(shuō)了，比如我們可以說(shuō)趙州橋，既有實(shí)用價(jià)值，也有觀賞價(jià)值。這就言之有物了!這是第一，減少構(gòu)思的過(guò)程的時(shí)間，靠細(xì)分領(lǐng)域。

　　七、托福作文寫(xiě)不完的解決方法之積累一些實(shí)用的托福寫(xiě)作模板

　　因?yàn)橐粋�(gè)一二百字的模板是之前精雕細(xì)琢好，且不斷練習(xí)過(guò)的，我們?cè)诒ＷC語(yǔ)言質(zhì)量的同時(shí)，可以用抄寫(xiě)的速度完成一半甚至大部分的文章�？赡苡型瑢W(xué)會(huì)問(wèn)使用模板會(huì)不會(huì)讓考官覺(jué)得文章雷同影響分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要同學(xué)們只要掌握模板的精髓，善于變換模板中用詞和語(yǔ)態(tài)，再加上靈活地加進(jìn)論點(diǎn)補(bǔ)充血肉，就不會(huì)出現(xiàn)雷同的情況。