2. 泛讀----快速閱讀與有效閱讀

　　(1) 閱讀中的詳略結(jié)合-----SKIMMING

　　1) 需要詳細(xì)閱讀的內(nèi)容

　　Ø 結(jié)構(gòu)主體的內(nèi)容

　　Ø 非舉例性質(zhì)的概括描述

　　Ø 題目映射回原文的內(nèi)容

　　2) 可以快速瀏覽的內(nèi)容

　　Ø 大量的數(shù)據(jù)堆砌

　　Ø 明顯的舉例: 為何而舉,舉例主體,結(jié)束位置

　　Ø 對(duì)比\類比讀一半

　　Ø 讓步\轉(zhuǎn)折讀一半(轉(zhuǎn)折以后的那一半)

　　(2) 理解單位擴(kuò)大和閱讀中邏輯的構(gòu)建----模糊理解理論

　　1) 閱讀中的惡習(xí)----指讀\聲讀\回讀\視角高度過低\二次閱讀

　　2) 理解單位和閱讀邏輯

　　Ø 加大理解單位,變單詞為意群組合----焦點(diǎn)訓(xùn)練法

　　ü 可以合并為意群的成分:

　　² 副詞

　　² 介詞短語

　　² 分詞短語

　　² 非謂語的不定式

　　² 主語和謂語或謂語和賓語

　　² 固定搭配

　　例: Generally, in order to be preserved in the fossil record, organisms must prosess hard body parts such as shells or bones. Soft, fleshy structures are quickly destroyed by predators or decayed by bacteria. Even hard parts left on the surface for certain length of time will be destroyed. Therefore, organisms must be buried rapidly to escape destruction by elements and to be protected against agents of weathering and erosion. Marine organisms thus are better candidates for fossilization than those living on the land because the ocean is typically the site of sedimentation, whereas the land is largely the site of erosion.