Conversation 2
話題分類：學(xué)生和工作人員
內(nèi)容回憶版本一：管理員問學(xué)生，最近生物混合性課堂(用到網(wǎng)絡(luò)科技的)，學(xué)生感覺怎么樣，學(xué)生傳統(tǒng)老師授課課堂經(jīng)常會缺課，學(xué)生表示，這個不會缺課，感覺很有意思，考試時間，閱讀形式跟傳統(tǒng)差不多，他同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)溝通的時間多了。另外他也喜歡通過郵件跟教授反映問題，這樣會想的更全面一些。管理員問，如果增加更多種類這樣的課堂，怎么樣，學(xué)生說，感覺很好，可以提高自己的組織計劃能力。
內(nèi)容回憶版本二：教務(wù)員回訪學(xué)生網(wǎng)課情況，學(xué)生表示效果好，老師的作業(yè)和傳統(tǒng)課堂一樣，也有一對一輔導(dǎo)，學(xué)生比傳統(tǒng)課堂討論更加積極。上課的時候?qū)W生一開始也很不確定但是后來發(fā)現(xiàn)有助于提高time management。
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