2017新托福聽(tīng)力解析:減小項(xiàng)目費(fèi)用
Conversation 2
話(huà)題分類(lèi):學(xué)生和教授
內(nèi)容回憶:學(xué)生去找professor談?wù)撽P(guān)于他做的Microbeat相關(guān)的項(xiàng)目的費(fèi)用方面的問(wèn)題,教授的意思是學(xué)生的項(xiàng)目花費(fèi)有點(diǎn)多,可以適當(dāng)減少,研究的范圍太廣了,教授建議學(xué)生研究的范圍可以聚集在一些小的問(wèn)題上面,比如校園的水問(wèn)題上面,不必放在海洋的水方面,還有第二點(diǎn)如果要分析結(jié)構(gòu)的話(huà),可以在一些固定的地方收集樣品,并給出了一些可以收集樣品的地方,學(xué)生最后表示接下去有好多工作要做,會(huì)根據(jù)建議進(jìn)行相應(yīng)的修正的。