[例1·單選題](2010年初級)下列圖示方法中,最適于用來研究總體中各組成部分所占比重的是( )。
A.條形圖
B.餅圖
C.折線圖
D.散點(diǎn)圖
[正確答案] B
[例2·單選題](2012年初級)適合反映2011年我國城鎮(zhèn)和農(nóng)村消費(fèi)支出結(jié)構(gòu)情況的圖形是( )。
A.環(huán)形圖
B.直方圖
C.折線圖
D.散點(diǎn)圖
[正確答案] A
[例3·單選題](2014年中級)某學(xué)生對其全班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(保留小數(shù))采用如下分組,正確的是( )。
A. 30分以下,31分~60分, 61分~80分, 80分以上
B. 50分以下, 50~70分, 70~90分, 90分以上
C. 40分以下, 40~60分, 60~80分, 80分以上
D. 40分以下, 41~59分, 60~79分, 80分以
[正確答案]C
[解析] A,30分丌在任何一組; B,沒有60分的組限,丌能反映是否及格的本質(zhì)區(qū)別; D, 40分丌在任何一組。
[例4·單選題](2013年中級)按連續(xù)變量分組,第一組55-65;第二組65-75;第三組75-85;第四組85以上。則數(shù)據(jù)( )。A.65在第一組
B.75在第三組
C.75在第二組
D.85在第三組
[正確答案] B
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2019年初級統(tǒng)計師《統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計法基礎(chǔ)知識》考試題庫 | |
2019年初級統(tǒng)計師《統(tǒng)計專業(yè)知識和實(shí)務(wù)》考試題庫 |
[例5·單選題](2010年初級)在反映某小學(xué)三年級學(xué)生身高的分布時,將其分組為120厘米以下、120~130厘米130~140厘米、140厘米以上,則( )。
A.120厘米在第一組,130厘米在第二組
B.120厘米在第一組,130厘米在第三組
C.120厘米在第二組,130厘米在第二組
D.120厘米在第二組,130厘米在第三組
[正確答案] D
[例6·單選題](2013年初級)描述GDP不消費(fèi)的關(guān)系適宜的圖形是( )。
A.餅圖
B.散點(diǎn)圖
C.直方圖
D.環(huán)形圖
[正確答案] B
[解析] 餅圖、直方圖描述的都是單變量數(shù)據(jù),環(huán)形圖描述的是丌同變量之間的結(jié)構(gòu)差異,散點(diǎn)圖可以用來反映兩個變量的關(guān)系。
[例7·單選題](2011年初級)某運(yùn)動中心有20個籃球場,30個羽毛球場,40個排球場,15個手球場,在上面的描述中,則運(yùn)動場的眾數(shù)是( )。
A.40
B.30
C.排球場
D.手球場
[正確答案] C
[例8·單選題](2014年初級)調(diào)查了某企業(yè)10名員工上半年的出勤情況:其中有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天,則缺勤天數(shù)的( )。
A.中位數(shù)為2
B.中位數(shù)為2.5
C.中位數(shù)為3
D.眾數(shù)為4
[正確答案] B
[解析] 10名員工缺勤天數(shù)從小到大排列:0,0,0,2, 2,3,3,3,3,4。中位數(shù)為第5、6兩個數(shù)的平均值,即(2+3)/2=2.5。眾數(shù)為出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即3。
[例9·多選題](2012年初級)八名受訪者表示6月份網(wǎng)購的次數(shù)為:2,2,3,2,5,1,3,6。則其6月份網(wǎng)購次數(shù)的( )。
A.算術(shù)平均數(shù)等亍3
B.中位數(shù)等亍3
C.眾數(shù)等亍3
D.中位數(shù)等亍2.5
E.眾數(shù)等亍2
[正確答案] ADE
[解析] 6月份網(wǎng)購的次數(shù)從小到大排列為1,2,2,2,3 ,3,5,6,算術(shù)平均數(shù)等亍3 ,眾數(shù)等亍2,中位數(shù)等亍(2+3)/2= 2.5
[例10·多選題](2011年初級)從一個包含100個單位的總體中隨機(jī)抽取30個單位組成樣本,則樣本方差使用的自由度為( )。
A.100
B.99
C.30
D.29
[正確答案] D
[例11·單選題](2009年初級)兩個總體的平均數(shù)相等,標(biāo)準(zhǔn)差丌等,若比較兩總體平均數(shù)的代表性,以下說法正確的是( )。
A.標(biāo)準(zhǔn)差大的,代表性大
B.標(biāo)準(zhǔn)差小的,代表性大
C.標(biāo)準(zhǔn)差小的,代表性小
D.兩平均數(shù)的代表性相同
[正確答案] B
[解析]在一個統(tǒng)計樣本中,其標(biāo)準(zhǔn)差越大,說明它的各個觀測值分布的越分散,它的趨中程度就越差。反之,其標(biāo)準(zhǔn)差越小,說明它的各個觀測值分布的越集中,它的趨中程度就越好。
[例12·單選題](2012年中級)兩個總體的平均數(shù)丌等,標(biāo)準(zhǔn)差相等,比較兩總體平均數(shù)的代表性( )。
A.平均數(shù)大的代表性大
B.平均數(shù)小的代表性大
C.平均數(shù)大的代表性小
D.兩平均數(shù)的代表性相同
[正確答案] A
[解析]離散系數(shù)是將一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差除以其均值,用來測度數(shù)據(jù)離散程度的相對數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)差相等時平均數(shù)大的離散系數(shù)就小,離散程度也就小。
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一級建造師二級建造師消防工程師造價工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評價土地登記代理公路造價師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計量工程師
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會工作者司法考試職稱計算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論