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      統(tǒng)計(jì)師

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      初級(jí)統(tǒng)計(jì)師《工作實(shí)務(wù)》習(xí)題卷三_第3頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng)  [2016年12月7日]  【

        三、判斷題

        1.統(tǒng)計(jì)整理僅指對(duì)原始資料的整理。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 統(tǒng)計(jì)整理一般是指對(duì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查所取得的原始資料(又稱初級(jí)資料)進(jìn)行整理,廣義的統(tǒng)計(jì)整理也可以包括對(duì)某些已經(jīng)加工整理過(guò)的綜合統(tǒng)計(jì)資料(也稱次級(jí)資料)的再整理。

        2.統(tǒng)計(jì)整理是從統(tǒng)計(jì)調(diào)查到統(tǒng)計(jì)分析的中間環(huán)節(jié),是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的繼續(xù)和統(tǒng)計(jì)分析的前提。 ( )

        [答案] √

        3.統(tǒng)計(jì)分組和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的兩個(gè)基本要素。 ( )

        [答案] √

        4.能夠?qū)y(tǒng)計(jì)總體進(jìn)行分組,是由統(tǒng)計(jì)總體中各個(gè)單位具有的差異性特點(diǎn)決定的。 ( )

        [答案] √

        5.對(duì)一個(gè)既定的統(tǒng)計(jì)總體而言,合理的分組標(biāo)志只有一個(gè)。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 對(duì)于一個(gè)既定的統(tǒng)計(jì)總體而言,合理的分組標(biāo)志可能有多個(gè)。例如,研究職工的素質(zhì)及對(duì)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的影響,可以選擇“文化程度”,“技術(shù)等級(jí)’’等作為分組標(biāo)志。

        6.復(fù)合分組就是按兩個(gè)或兩個(gè)以上標(biāo)志并列進(jìn)行的分組。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 復(fù)合分組是指按兩個(gè)或兩個(gè)以上標(biāo)志層疊進(jìn)行的分組。

        7.按數(shù)量標(biāo)志分組的目的,就是要區(qū)別各組在數(shù)量上的差別。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 按照數(shù)量標(biāo)志分組的目的是觀察數(shù)據(jù)的分布特征。

        8.某一變量分為下列兩組:15~20,21~25,由此可以判斷該變量為一連續(xù)變量。( )

        [答案] ×

        [解析] 因?yàn)檫B續(xù)變量數(shù)列相鄰兩組的組限必須重疊,所以題中變量為一離散變量。

        9.連續(xù)變量可以作單項(xiàng)式分組或組距式分組,而離散變量只能作組距式分組。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 連續(xù)變量數(shù)列,一般采用組距式;對(duì)于離散變量數(shù)列,如果變量值數(shù)目不多,可編成單項(xiàng)式,即以一個(gè)變量值作為一個(gè)組,如果變量值很多,應(yīng)編制成組距式。

        10.列表法是表示次數(shù)分布的唯一方法。 ( )

        [答案] ×

        [解析] 表示次數(shù)分布的主要方法有列表法和圖示法,列表法只是表示次數(shù)分布的一種方法。

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      責(zé)編:daibenhua

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