2020中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》精選試題（9）

　　1、判斷題 在班級(jí)管理中班主任必須明確確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

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　　2、單項(xiàng)選擇題 到了()出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)從事教育工作的教師，產(chǎn)生了學(xué)校教育，使教育從社會(huì)生活中分化出來(lái)，成為獨(dú)立的形態(tài)。

　　A.封建社會(huì)

　　B.原始社會(huì)

　　C.奴隸社會(huì)

　　D.資本主義社會(huì)

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　　3、單項(xiàng)選擇題 埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12—18歲階段的危機(jī)沖突是()。

　　A.勤奮感對(duì)自卑感

　　B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

　　C.自我同一性對(duì)角色混亂

　　D.自主感對(duì)羞恥感

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　　4、單項(xiàng)選擇題 教學(xué)原則是依據(jù)()制定的。

　　A.教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律

　　B.教育部頒布的文件

　　C.教學(xué)目的和教學(xué)過(guò)程規(guī)律

　　D.教學(xué)目的

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　　5、單項(xiàng)選擇題 有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激或其他與條件刺激相類(lèi)似的刺激做出相同的行為反應(yīng)，巴甫洛夫稱之為()

　　A.刺激分化

　　B.刺激比較

　　C.刺激泛化

　　D.行為強(qiáng)化

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　　6、單項(xiàng)選擇題 體現(xiàn)間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一規(guī)律的教學(xué)原則是()

　　A.直觀性原則

　　B.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　C.因材施教原則

　　D.量力性原則

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　　7、單項(xiàng)選擇題 教育實(shí)踐中的“陵節(jié)而施’’現(xiàn)象違背了人發(fā)展的()。

　　A.順序性規(guī)律

　　B.互補(bǔ)性規(guī)律

　　C.不平衡性規(guī)律

　　D.個(gè)別差異性規(guī)律

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　　8、單項(xiàng)選擇題 教師備課應(yīng)做好的三方面工作，即鉆研教材、了解學(xué)生和()

　　A.編寫(xiě)教案

　　B.設(shè)計(jì)教法

　　C.設(shè)計(jì)板書(shū)

　　D.做好備課計(jì)劃

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　　9、單項(xiàng)選擇題 教師運(yùn)用口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)、技能，發(fā)展學(xué)生智力的教學(xué)方法是()

　　A.演示法

　　B.講授法

　　C.談話法

　　D.討論法

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　　10、單項(xiàng)選擇題 魯班是借助()發(fā)明鋸的。

　　A.定勢(shì)

　　B.變式

　　C.問(wèn)題

　　D.原型啟發(fā)

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