2020中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》備考試題及答案（11）

　　一、選擇題

　　1、單項(xiàng)選擇題 師生關(guān)系在社會(huì)道德方面是()。

　　A.授受關(guān)系

　　B.指導(dǎo)和被指導(dǎo)關(guān)系

　　C.相互促進(jìn)關(guān)系

　　D.相互制約關(guān)系

　　本題答案：C

　　2、單項(xiàng)選擇題 當(dāng)一個(gè)人聽(tīng)到親人去世的消息時(shí)，拒絕相信此事，以減少心靈上的痛苦。這是防御機(jī)制中的()

　　A.壓抑

　　B.否認(rèn)

　　C.文飾

　　D.代償

　　本題答案：B

　　本題解析：有意或無(wú)意地拒絕承認(rèn)那些不愉快的現(xiàn)實(shí)，似乎事情根本就沒(méi)有發(fā)生，以此減少心靈上的痛苦。這種自我防御機(jī)制稱(chēng)為否認(rèn)。

　　3、單項(xiàng)選擇題 學(xué)習(xí)策略的核心是()。

　　A.計(jì)劃性

　　B.規(guī)則

　　C.方法

　　D.監(jiān)控

　　本題答案：A

　　本題解析：計(jì)劃性是學(xué)習(xí)策略的核心。

　　4、單項(xiàng)選擇題 靈感現(xiàn)象是()的結(jié)果。

　　A.直覺(jué)思維

　　B.綜合思維

　　C.聚合思維

　　D.分析思維

　　本題答案：A

　　本題解析：直覺(jué)思維是人腦對(duì)事物整體及其本質(zhì)直接領(lǐng)悟的思維活動(dòng)，它表現(xiàn)在對(duì)事物及其關(guān)系的敏銳、迅速地識(shí)別和整體地把握。靈感現(xiàn)象就是直覺(jué)思維的結(jié)果。

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　　5、單項(xiàng)選擇題 教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律。《學(xué)記》中“當(dāng)其可之謂時(shí)，時(shí)過(guò)然后學(xué)則勤苦而難成”這句話反映了人身心發(fā)展過(guò)程中存在的()現(xiàn)象。

　　A.關(guān)鍵期

　　B.依戀期

　　C.混沌期

　　D.最近發(fā)展期

　　本題答案：A

　　本題解析：《學(xué)記》里講，“當(dāng)其可之謂時(shí)，時(shí)過(guò)然后學(xué)則勤苦而難能成”，說(shuō)明從古代開(kāi)始人們就已認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的最佳期問(wèn)題，錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最佳期，學(xué)習(xí)的效果就會(huì)變差。人類(lèi)心理發(fā)展“關(guān)鍵期”理論認(rèn)為：人類(lèi)的某種行為和技能、知識(shí)的掌握，在某個(gè)特定的時(shí)期發(fā)展最快，最容易受環(huán)境影響。如果在這個(gè)時(shí)期施以正確的教育，可以收到事半功倍的效果;而一旦錯(cuò)過(guò)這時(shí)期，就需要花費(fèi)很多倍的努力才能彌補(bǔ)，或者將可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。故此題答案為A。

　　6、單項(xiàng)選擇題 教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”，某教師把分12個(gè)饅頭的計(jì)算板書(shū)出來(lái)：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷0.5=24(人)，這一做法體現(xiàn)了()。

　　A.鞏固性原則

　　B.直觀性原則

　　C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　D.因材施教原則

　　本題答案：C

　　本題解析：理論聯(lián)系實(shí)際原則是指教學(xué)活動(dòng)要把理論知識(shí)與生活和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。題干中教師把理論知識(shí)與分饅頭結(jié)合起來(lái)教學(xué)，解決了理論脫離實(shí)際的問(wèn)題。

　　7、單項(xiàng)選擇題 學(xué)生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”，這樣的學(xué)習(xí)屬于()。

　　A.符號(hào)學(xué)習(xí)

　　B.連鎖學(xué)習(xí)

　　C.概念學(xué)習(xí)

　　D.辨別學(xué)習(xí)

　　本題答案：C

　　本題解析：概念學(xué)習(xí)是指學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)一類(lèi)事物的共同屬性，并對(duì)同類(lèi)事物的抽象特征作出反應(yīng)。

　　8、問(wèn)答題 如何提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力?

　　本題答案：(1)提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量。(2)教授與訓(xùn)練解

　　本題解析：試題答案(1)提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量。(2)教授與訓(xùn)練解決問(wèn)題的方法與策略。(3)提供多種練習(xí)的機(jī)會(huì)。(4)培養(yǎng)思考問(wèn)題的習(xí)慣。

　　9、單項(xiàng)選擇題 “聞一知十”觸類(lèi)旁通”指的是學(xué)習(xí)中的()。

　　A.定勢(shì)現(xiàn)象

　　B.遷移現(xiàn)象

　　C.記憶現(xiàn)象

　　D.創(chuàng)造性

　　本題答案：B

　　本題解析：學(xué)習(xí)遷移是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。遷移是一種普遍的現(xiàn)象，“聞一知十”“觸類(lèi)旁通”就是典型的遷移現(xiàn)象。本題正確答案為B。

　　10、單項(xiàng)選擇題 影響自我效能感的最主要的因素是()

　　A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)

　　B.替代經(jīng)驗(yàn)

　　C.言語(yǔ)暗示

　　D.情緒喚醒

　　本題答案：A

　　本題解析：個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)對(duì)自我效能感的影響最大。