2019年中學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力備考習(xí)題（9）

　　1、現(xiàn)代課程理論之父是(　　)

　　A.杜威 B.布盧姆 C.布魯納 D.泰勒

　　2、(　　)又稱(chēng)為“靈活的課程表”。

　　A.貝爾-蘭卡斯特制 B.道爾頓制 C.分組教學(xué) D.特朗普制

　　3、把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)，始于教育家(　　)。

　　A.洛克 B.斯賓塞 C.赫爾巴特 D.杜威

　　4、美國(guó)著名教育家布盧姆所建立的學(xué)習(xí)理論，是把大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展作為其核心內(nèi)容，并著眼于使所有的學(xué)習(xí)都達(dá)到一定的目標(biāo)，被稱(chēng)為(　　)。

　　A.結(jié)構(gòu)課程理論 B.教育與發(fā)展理論

　　C.從做中學(xué)理論 D.掌握學(xué)習(xí)理論

　　5、認(rèn)為課程內(nèi)容即教材的是教育家是(　　)

　　A.夸美紐斯 B.杜威 C.泰勒 D.迪爾凱姆

　　6、以美國(guó)“六三三”學(xué)制為藍(lán)本確立的(　　)一直延續(xù)到新中國(guó)成立之后。

　　A.癸卯學(xué)制 B.壬子癸丑學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬寅學(xué)制

　　7、提出在“學(xué)科結(jié)構(gòu)”基礎(chǔ)上的“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的是(　　)。

　　A.布魯納 B.馬斯洛 C.裴斯泰洛齊 D.迪爾凱姆

　　8、布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)。依此而建立的課程理論為(　　)。

　　A.百科全書(shū)式課程理論 B.綜合課程理論

　　C.實(shí)用主義課程理論 D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

　　9、陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類(lèi)型上表現(xiàn)為(　　)。

　　A.學(xué)科課程 B.綜合課程 C.活動(dòng)課程 D.隱性課程

　　10、布魯納認(rèn)為，無(wú)論我們選擇何種學(xué)科，都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，依此而建立的課程理論是(　　)。

　　A.百科全書(shū)式課程理論 B.綜合課程理論

　　C.實(shí)用主義課程理論 D.結(jié)構(gòu)主義課程理論

　　11、有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類(lèi)所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)認(rèn)識(shí)的課程種類(lèi)是(　　)。

　　A. 學(xué)科課程 B. 綜合課程 C. 活動(dòng)課程 D. 隱性課程

　　12、教材包括(　　)。

　　A.教科書(shū) B.CAI軟件 C.教學(xué)參考書(shū) D.以上三者皆是

　　13、 以下哪項(xiàng)不屬于教材的內(nèi)容?(　　)

　　A. 視聽(tīng)材料 B. 參考書(shū) C. 幻燈片 D. 課外活動(dòng)

　　14、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是(　　)。

　　A.杜威 B.懷特海 C.布魯納 D.克伯屈

　　15、學(xué)科的設(shè)置和安排是通過(guò)(　　)體現(xiàn)出來(lái)的。

　　A. 課程計(jì)劃 B. 課程標(biāo)準(zhǔn) C. 教學(xué)內(nèi)容 D. 教科書(shū)

　　參考答案及解析

　　1.D【答案解析】略

　　2.D【答案解析】特朗普制，又稱(chēng)為“靈活的課程表”。由美國(guó)勞伊德·特朗普創(chuàng)立。這種教學(xué)組織形式試圖把大班上課、小班討論和個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起，并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間，以大約20分鐘為計(jì)算課時(shí)的單位。故選D。

　　3.B【答案解析】英國(guó)教育家斯賓塞把課程解釋為教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組成，首先把課程用于教育科學(xué)的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)。故選B。

　　4. D【答案解析】布魯納提出了結(jié)構(gòu)課程理論;贊科夫提出了教育與發(fā)展理論;杜威提出了從做中學(xué)理論;布魯姆提出了掌握學(xué)習(xí)理論。故選D。

　　5.A【答案解析】略

　　6.C【答案解析】癸卯學(xué)制是中國(guó)第一個(gè)開(kāi)始實(shí)施的學(xué)制;壬子癸丑學(xué)制第一次規(guī)定男女同校;壬戌學(xué)制以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本，又稱(chēng)“六三三”學(xué)制;壬寅學(xué)制是中國(guó)首次頒布的學(xué)制，但只頒布而沒(méi)有實(shí)施。故選C。

　　7.A【答案解析】略

　　8.D【答案解析】略

　　9.C【答案解析】活動(dòng)課程亦稱(chēng)“經(jīng)驗(yàn)課程”，是指圍繞學(xué)生的需要和興趣、以活動(dòng)為組織方式的課程形態(tài)，即以學(xué)生的主體性活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)為中心組織的課程�；顒�(dòng)課程倡導(dǎo)的理念與陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想是相符的。所以，陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育”“教學(xué)做合一”的思想，落實(shí)在課程類(lèi)型上表現(xiàn)為活動(dòng)課程。故選C。

　　10.D【答案解析】略

　　11.A【答案解析】學(xué)科課程是指以文化知識(shí)(科學(xué)、道德、藝術(shù))為基礎(chǔ)，按照一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，從不同的知識(shí)領(lǐng)域或?qū)W術(shù)領(lǐng)域選擇一定的內(nèi)容，根據(jù)知識(shí)的邏輯體系，將所選出的知識(shí)組織為學(xué)科的課程類(lèi)型。它是最古老、使用范圍最廣的課程類(lèi)型。其主導(dǎo)價(jià)值在于傳承人類(lèi)文明，強(qiáng)調(diào)使學(xué)生掌握、傳遞和發(fā)展人類(lèi)積累下來(lái)的文化遺產(chǎn)。學(xué)科課程有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握人類(lèi)所取得的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)認(rèn)識(shí)。故選A。

　　12.D【答案解析】教材是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編制的，系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū)。教材不僅包括課本、教學(xué)參考書(shū)、練習(xí)冊(cè)、活動(dòng)冊(cè)等等，還包括一些試聽(tīng)教材，如錄像、錄音、幻燈片、電視、電影、CAI軟件(計(jì)算機(jī)輔助創(chuàng)新軟件)。故選D。

　　13.D【答案解析】略

　　14.C【答案解析】略

　　15.A【答案解析】教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類(lèi)型相互結(jié)合的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例，同時(shí)，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng)、課外活動(dòng)等作出全面安排，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開(kāi)設(shè)的順序及課時(shí)分配，并對(duì)學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。故選A。