1.社會學(xué)派教育目的論的代表人物是( )。
A.盧梭
B.凱興斯坦納
C.涂爾干
D.沛·西能
2.設(shè)計教學(xué)法的提出者是( )。
A.杜威
B.華虛朋
C.伯克赫斯特
D.克伯屈
3.率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家( )。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.洛克
D.盧梭
4.當代教育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的德育學(xué)說是( )。
A.認知模式
B.體諒模式
C.社會模仿模式
D.管理模式
5.教師角色態(tài)度動態(tài)發(fā)展的關(guān)鍵因素是( )。
A.學(xué)生的表現(xiàn)、要求和反饋
B.領(lǐng)導(dǎo)批評
C.家長意見
D.社會輿論
參考答案:
1.C
[解析]社會學(xué)派教育目的論的主要代表人物是涂爾干。
2.D
[解析]克伯屈首先提出設(shè)計教學(xué)法。
3.A
[解析]文藝復(fù)興時期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班級”一詞。
4.A
[解析]當代教育理論中流行最為廣泛,占據(jù)主導(dǎo)地位的是認知模式。
5.A
[解析]教師角色態(tài)度動態(tài)發(fā)展的關(guān)鍵因素是學(xué)生的表現(xiàn),要求和反饋。
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