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2016教師資格證考試中學《教育知識與能力》第二章:中學教學的意義與任務

來源:考試網(wǎng)  [ 2016年08月17日 ]  【

2016教師資格證考試中學《教育知識與能力》第二章:中學教學的意義與任務

  中學教學的意義與任務

  1、教學的概念:是教育目的規(guī)范下教師的教與學生的學共同組成的一種活動,是學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑。

  2、教學的意義:

  ①教學是社會經(jīng)驗得以再生產(chǎn)的一種主要手段;

  、诮虒W為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐;

   ③教學是教育工作構成的主體部分,又是教育的基本途徑。

  3、教學的任務:

  ①傳授系統(tǒng)的科學基礎知識和基本技能;

 、诎l(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造才能;

  ③培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣,奠定學生的科學世界觀基礎;

  ④關注學生個性發(fā)展。

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責編:二二莉

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