2020中學教師資格證《綜合素質(zhì)》模考試題（4）

　　一、選擇題

　　1、單項選擇題 研究表明，高纖維食物對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。因此，國家應該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量，這對于保護民眾健康具有重大意義。以下哪項如果是真的，將最有力地削弱上述結(jié)論?()

　　A.絕大多數(shù)消費者購買食品時并不注意包裝袋上關(guān)于營養(yǎng)成分的說明

　　B.不但高纖維食品，而且低脂肪食品對于預防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用

　　C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病

　　D.高纖維食品，一般蛋白質(zhì)的含量不夠豐富

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　2、單項選擇題 在教育法制建設(shè)史具有里程碑意義，標志我國全面進入依法治教軌道的是頒布與實施()。

　　A.《人民共和國義務教育法》

　　B.《人民共和國教師法》

　　C.《人民共和國教育法》

　　D.新《人民共和國義務教育法》

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　3、單項選擇題 “花非花，霧非霧，夜半來，天明去。來如春夢幾多時，去似朝云無覓處�！边@是哪位詩人的詩句?()

　　A.李白

　　B.李商隱

　　C.自居易

　　D.李清照

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　4、單項選擇題 ()向來被認為是教師專業(yè)發(fā)展最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

　　A.自我反思

　　B.在職教育

　　C.職前培養(yǎng)

　　D.入職指導

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　5、單項選擇題 下列哪句說法是錯誤的?()

　　A.素質(zhì)教育是指以促進知識深刻內(nèi)化為目標

　　B.以全面?zhèn)魇诟�有價值的知識為基礎(chǔ)

　　C.以激活每一位受教育者的個性潛能發(fā)展為核心

　　D.以提高學生綜合素質(zhì)為目的

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　6、單項選擇題 我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的法規(guī)是()。

　　A.《人民共和國教師資格條例》

　　B.《人民共和國教師法》

　　C.《人民共和國義務教育法》

　　D.《人民共和國教育法》

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　7、單項選擇題 下列文學常識的表述不正確的一項是()。

　　A.《草堂詩余》《東坡樂府》《稼軒長短句》《白石道人歌曲》均是詞集。

　　B.把長篇小說分成若干章節(jié)，每一章叫做“一回”，用這種形式寫成的小說叫做“章回小說”，如《紅樓夢》《三國演義》《烈火金剛》等。

　　C.《阿房宮賦》《師說》《論積貯流》《項脊軒志》《石鐘山記》都在標題中標明了文體。

　　D.“念奴嬌”“永遇樂”“水調(diào)歌頭”“倘秀才”“西江月”“揚州慢”“雨霖鈴”等都是詞牌名。

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　8、單項選擇題 以下不屬于說明文的語言特點的是()。

　　A.內(nèi)容上的科學性

　　B.結(jié)構(gòu)上的條理性

　　C.語言的準確性.

　　D.時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果都明確

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　二、材料分析題

　　1、

　　學生劉某，15歲，男，平時不善言談，孤獨冷漠，不喜歡集體生活，常獨來獨往，不會關(guān)心別人，不善于與他人相處，一次餐會上，他把自己愛吃的里脊肉、大雞腿、排骨、草莓、蘋果一股腦兒放在自己的碗中獨自享用，全然不顧周圍同學們的反應。

　　請運用素質(zhì)教育的知識分析以上情況。

　　查看試題解析 進入焚題庫

　　三、寫作題：

　　請以“如何搞好班集體建設(shè)”為話題，寫一篇論述文。要求觀點明確，論述具體，條理清楚，語言流暢。不少于1000字。

　　查看試題解析 進入焚題庫