2020中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》高頻考點練習(xí)（5）

　　一、選擇題

　　1、單項選擇題 在意義學(xué)習(xí)中，新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的上位觀念的學(xué)習(xí)被稱作()。

　　A.綜合學(xué)習(xí)

　　B.并列學(xué)習(xí)

　　C.類屬學(xué)習(xí)

　　D.總括學(xué)習(xí)

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　　2、單項選擇題 在知覺、思維、記憶等認(rèn)知活動中，往往強調(diào)速度而不是精度的認(rèn)知風(fēng)格屬于()。

　　A.場獨立型

　　B.沉思型

　　C.場依存型

　　D.沖動型

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　　3、單項選擇題 陶行知先生倡導(dǎo)的“生活教育…‘教學(xué)做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為()。

　　A.學(xué)科課程

　　B.綜合課程

　　C.活動課程

　　D.隱性課程

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　　4、單項選擇題 采用一種專門的測量工具，在較短的時間內(nèi)，對被試的某些或某方面的心理品質(zhì)作出測定、鑒別和分析的方法，在心理學(xué)研究中屬于()。

　　A.觀察法

　　B.實驗法

　　C.心理測驗法

　　D.調(diào)查法

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　　5、單項選擇題 評價教學(xué)結(jié)果的最客觀和最可靠的標(biāo)準(zhǔn)是()。

　　A.教學(xué)方法

　　B.教學(xué)目標(biāo)

　　C.教學(xué)環(huán)境

　　D.教學(xué)策略

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　　6、單項選擇題 注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)在哪方面的表現(xiàn)?()

　　A.廣度

　　B.強度

　　C.時間

　　D.空間

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　　7、單項選擇題 提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是()

　　A.備課

　　B.上課

　　C.課外輔導(dǎo)

　　D.課外活動

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　　二、簡答題

　　1、營造班集體良好心理氛圍的措施有哪些?

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　　2、心理輔導(dǎo)的系統(tǒng)脫敏法

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　　三、材料分析題

　　“照本宣科”的張老師

　　張老師教高中歷史。他上課有一個>-7慣：就是不斷地?fù)Q眼鏡。張老師有兩副眼鏡，一副是近視鏡，一副是老花鏡。他讀課本的時候，就戴老花鏡。他一旦戴上了老花鏡，就像黃牛喝水一般只管喝水，不輕易抬頭。有時學(xué)生不聽他上課，吵鬧太厲害，他就換上他的近視鏡，抬頭看著學(xué)生，大吼一句：“閉嘴，吵什么吵�！�

　　“不是教教材。而是用教材教”的魏老師

　　魏老師是學(xué)校新來的大學(xué)生，也是學(xué)校唯一的大學(xué)本科畢業(yè)生。開學(xué)后，全校老師都來聽魏老師上課。魏老師的課令老師們大開眼界：他根本不講課文，不知從哪里選了一篇課文把原來的課文給替換下來。

　　校長支持魏老師的做法，說代表了“不是教教材，而是用教材教”的新方向。魏老師也解釋，現(xiàn)在不是考教材，而是考課程標(biāo)準(zhǔn)。所以，沒有必要拘泥于課本，教師應(yīng)該開發(fā)自己的教材。學(xué)校老師們很不服氣，按照他們的經(jīng)驗，考試雖然不完全考教材上的知識點，但教材上的知識點總是重要的，怎么會忽然變得與教材沒有關(guān)系了呢?

　　幾個月后，有學(xué)生家長來找校長投訴，抱怨魏老師不講課本，教學(xué)太隨意了。校長雖然安撫家長說“老師有權(quán)利調(diào)整教材”，但家長的投訴讓校長開始對魏老師的教學(xué)方法產(chǎn)生懷疑。

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　　期末考試到了，閱卷的結(jié)果是：魏老師班上的語文成績最差。

　　問題：

　　“新課程”有一個流行的課程口號：“不是教教材，而是用教材教”。這個口號是有意義的，但也容易誤解。結(jié)合材料分析，你是如何看待張老師的“照本宣科”和魏老師的“隨意調(diào)整”的?