2020中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》試題及答案（十四）

　　1、單項(xiàng)選擇題 留白是我國古典繪畫中常用的藝術(shù)手法，指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”，以營造出“此處無物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中，要求教師()。

　　A.把任何道理都對學(xué)生說透、說盡

　　B.對學(xué)生放之任之

　　C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間，讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會

　　D.抓緊課堂，放松課外

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　　2、單項(xiàng)選擇題 下列與“素質(zhì)教育”意思相近的一項(xiàng)是()。

　　A.博雅教育

　　B.全面發(fā)展教育

　　C.應(yīng)試教育

　　D.終身教育

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　　3、單項(xiàng)選擇題 A居民區(qū)的月底統(tǒng)計(jì)用電情況，其中有3戶用電45度，5戶用電50度，6戶用電42度，則平均用電()度。

　　A.41

　　B.42

　　C.45.5

　　D.46

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　　4、單項(xiàng)選擇題 活動課的特點(diǎn)在于動手“做”，以獲得()。

　　A.抽象知識

　　B.間接經(jīng)驗(yàn)

　　C.直接經(jīng)驗(yàn)

　　D.書本知識

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　　5、單項(xiàng)選擇題 研究表明，高纖維食物對于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病有重要的作用。但是，目前食品包袋上沒有把纖維素的含量和其他營養(yǎng)成分一起列出。因此，國家應(yīng)該規(guī)定在食品包裝袋上明確列出纖維素的含量，這對于保護(hù)民眾健康具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果是真的，將最有力地削弱上述結(jié)論?()

　　A.絕大多數(shù)消費(fèi)者購買食品時并不注意包裝袋上關(guān)于營養(yǎng)成分的說明

　　B.不但高纖維食品，而且低脂肪食品對于預(yù)防心臟病、直腸癌和糖尿病也有重要作用

　　C.多食用高纖維食品并不能保證不患心臟病、直腸癌和糖尿病

　　D.高纖維食品，一般蛋白質(zhì)的含量不夠豐富

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　　6、單項(xiàng)選擇題 根據(jù)《教育法》的規(guī)定，必須由具有我國國籍、在我國境內(nèi)定居、并具有國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任我國學(xué)校的()。

　　A.教師

　　B.校長

　　C.行政人員

　　D.教輔人員

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　　7、問答題 “我們?nèi)粘Ｋ�見的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的�！闭�?wù)勀銓�這一觀點(diǎn)的看法。

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　　8、單項(xiàng)選擇題 教師之間要“謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)”。這是師德教育的()。

　　A.“雙贏”協(xié)作原則

　　B.和平共處原則

　　C.自覺性原則

　　D.實(shí)踐性原則

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　　9、單項(xiàng)選擇題 引發(fā)高原反應(yīng)的原因是()。

　　A.海拔高

　　B.氣壓低

　　C.溫度低

　　D.紫外線輻射

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　　10、單項(xiàng)選擇題 男同學(xué)小陳平時自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校教育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是()。

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①②④

　　D.①②③④

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