2020中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》強(qiáng)化試題（3）

　　一、選擇題

　　1、最常用的差異量數(shù)是()。

　　A.全距

　　B.標(biāo)準(zhǔn)差

　　C.方差

　　D.平均差

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　　2、下列屬于終身教育理念代表性人物的是()。

　　A.葉圣陶

　　B.蔡元培

　　C.保羅•朗格朗

　　D.耶克斯利

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　　3、“古之人不余欺也”中的“余”屬于詞類(lèi)活用中的()。

　　A.賓語(yǔ)前置

　　B.謂語(yǔ)前置

　　C.成分省略

　　D.定語(yǔ)后置

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　　4、“以人為本”體現(xiàn)在教學(xué)中，要求教師()。

　　A.統(tǒng)籌兼顧

　　B.一切以教材為標(biāo)準(zhǔn)

　　C.因材施教

　　D.立足長(zhǎng)遠(yuǎn)

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　　5、導(dǎo)致第一次工業(yè)革命發(fā)生的根本原因是()。

　　A.資本主義制度在英國(guó)的確立

　　B.英國(guó)人口流動(dòng)自由

　　C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展無(wú)法滿足日益擴(kuò)大的市場(chǎng)需求

　　D.新航路的開(kāi)辟

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　　6、描述兩個(gè)變量之間相關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量數(shù)是()。

　　A.集中量數(shù)

　　B.差異量數(shù)

　　C.地位量數(shù)

　　D.相關(guān)系數(shù)

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　　7、主要說(shuō)明“事物是什么”的分析是()。

　　A.定性分析

　　B.定量分析

　　C.因果分析

　　D.系統(tǒng)分析

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　　二、材料分析題

　　1、

　　2010年3月23日上午第三節(jié)課，西安市蓮湖區(qū)二府莊英語(yǔ)老師劉老師讓所帶班級(jí)全班學(xué)生背誦課文。由于陽(yáng)陽(yáng)和另外十幾名同學(xué)沒(méi)有把課文背下來(lái)，劉老師就拿來(lái)一根鐵棍抽打這些學(xué)生的屁股，被打的同學(xué)共有13人，其中還有2名女生。時(shí)隔多日，其中5名孩子的屁股依然青一塊紫一塊。

　　請(qǐng)運(yùn)用教師職業(yè)道德理論相關(guān)知識(shí)對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析。

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　　三、寫(xiě)作題：

　　請(qǐng)以《如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師》為題，寫(xiě)一篇論述文。要求：(1)觀點(diǎn)明確，論述具體;(2)條理清楚，語(yǔ)言流暢;(3)不少于800字。

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