教師資格證

各地資訊

當(dāng)前位置:考試網(wǎng) >> 教師資格證 >> 中學(xué) >> 綜合素質(zhì) >> 模擬試題 >> 2020中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》提升試題(4)

2020中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》提升試題(4)

來(lái)源:考試網(wǎng)  [ 2020年03月20日 ]  【

  一、選擇題

  1、單項(xiàng)選擇題 “古之人不余欺也”中的“余”屬于詞類(lèi)活用中的()。

  A.賓語(yǔ)前置

  B.謂語(yǔ)前置

  C.成分省略

  D.定語(yǔ)后置

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  2、單項(xiàng)選擇題 澶淵之盟是指()。

  A.北宋與金訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

  B.北宋與西夏訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

  C.北宋與大理訂立的一個(gè)雙方約定和平共處的盟約

  D.北宋與遼訂立的一個(gè)對(duì)于宋朝而言有屈辱性質(zhì)的盟約

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  3、單項(xiàng)選擇題 我國(guó)第一座核電站是()。

  A.秦山核電站

  B.大亞灣核電站

  C.嶺澳核電站

  D.田灣核電站

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  4、單項(xiàng)選擇題 留白是我國(guó)古典繪畫(huà)中常用的藝術(shù)手法,指作者在創(chuàng)作中為了更充分地表現(xiàn)主旨而精心留出的“空白”,以營(yíng)造出“此處無(wú)物勝有物”之境。這一理念體現(xiàn)在教育中,要求教師()。

  A.把任何道理都對(duì)學(xué)生說(shuō)透、說(shuō)盡

  B.對(duì)學(xué)生放之任之

  C.留給學(xué)生獨(dú)立的空間,讓學(xué)生有自我反省的機(jī)會(huì)

  D.抓緊課堂,放松課外

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  5、單項(xiàng)選擇題 人和動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。

  A.分子

  B.細(xì)胞

  C.組織

  D.系統(tǒng)

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

 查看更多試題內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊下載:

  【焚題庫(kù)】2020教師資格證考試題庫(kù)【歷年真題+章節(jié)題庫(kù)+考前密訓(xùn)試題】

  6、單項(xiàng)選擇題 書(shū)法界常有字因人貴的說(shuō)法,不無(wú)道理。而在顏真卿這里,卻是字因人重,忠貞正真的人格為其瑰麗書(shū)法添輝,骨力道勁的書(shū)法為其雄壯人生添彩,做人與寫(xiě)字,在顏真卿身上得到了圓滿的統(tǒng)一。顏真卿書(shū)法的成就一直為后代,其人格同樣頗具感召力。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

  A.交相輝映尊重

  B.和光同塵尊敬

  C.相得益彰推崇

  D.相輔相成推重

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  7、單項(xiàng)選擇題

  甲、乙、丙三人一起參加了物理和化學(xué)兩門(mén)考試。三個(gè)人中,只有一個(gè)在考試中發(fā)揮正常?荚嚽,甲說(shuō):“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)化學(xué)考試!

  乙說(shuō):“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)化學(xué)考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)物理考試。”

  丙說(shuō):“如果我在考試中發(fā)揮不正常,我將不能通過(guò)物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常,我將能通過(guò)物理考試!

  考試結(jié)束后,證明這三個(gè)人說(shuō)的都是真話,并且,發(fā)揮正常的人是三人中唯一通過(guò)這兩門(mén)科目中某門(mén)考試的人,發(fā)揮正常的人也是三人中唯一沒(méi)有通過(guò)另一門(mén)考試的人。

  從上述斷定能推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?()

  A.甲是發(fā)揮正常的人

  B.乙是發(fā)揮正常的人

  C.丙是發(fā)揮正常的人

  D.題干中缺乏足夠的條件來(lái)確定誰(shuí)是發(fā)揮正常的人

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

  8、單項(xiàng)選擇題 只要一個(gè)國(guó)家的決策者,真心希望發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),愿意按照資本創(chuàng)造與流動(dòng)的規(guī)律辦事,能夠尊重多數(shù)國(guó)民基于現(xiàn)實(shí)的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利,就可以讓多數(shù)所有權(quán)變得合法,從而創(chuàng)造出讓合法財(cái)產(chǎn)靈活流動(dòng)的環(huán)境。這正如將彼此孤立的湖泊,串連成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一塊塊貧瘠的沙地里。一旦資本流動(dòng)起來(lái),財(cái)富創(chuàng)造與經(jīng)濟(jì)效率就會(huì)在市場(chǎng)中野蠻生長(zhǎng)。對(duì)這段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的是()。

  A.國(guó)家需尊重多數(shù)國(guó)民的財(cái)產(chǎn)占有與處置權(quán)利

  B.沒(méi)有法律保護(hù)的所有權(quán),是效率偏低、缺乏活動(dòng)的所有權(quán)

  C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度與一國(guó)決策者的水平密切相關(guān)

  D.所有權(quán)合法化,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常發(fā)展的關(guān)鍵

  查看試題解析 進(jìn)入焚題庫(kù)

12
責(zé)編:shunning陽(yáng)

報(bào)考指南

焚題庫(kù)
  • 職業(yè)資格
  • 會(huì)計(jì)考試
  • 建筑工程
  • 醫(yī)藥考試
  • 外語(yǔ)考試
  • 學(xué)歷考試