2019教師資格證《中學綜合素質(zhì)》精選選擇試題2

 

 

　　1.邱老師在工作日志中寫道：“在今天的教研會上，我說做教研跟寫論文的方法是一樣的，居然沒有

　　得到認可，是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚�！边@表明邱老師(

　　)。

　　A.善于自我反思

　　C.缺乏問題意識

　　B.缺乏探索精神

　　D.善于自我暗示

　　.【答案】A。：新課程強調(diào)教學反思，教學反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的重要因

　　素，促使教師形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力。題干中的老師善于發(fā)現(xiàn)問題，及時反思。

　　2.中學生王某上課玩手機，被班主任李某當場沒收。王某課后向李某承認錯誤并要求歸還其手機，被

　　李某以王某違反校規(guī)為由拒絕。李某的做法(

　　)。

　　A.正確，學校規(guī)章應該人人遵守

　　B.正確，教師有懲戒學生的權利

　　C.不正確，侵犯了學生的財產(chǎn)權

　　D.不正確，應上交學校予以銷毀

　　2.【答案】C。：手機屬于學生的私人物品，班主任老師沒收學生的手機不還，侵犯學

　　生的財產(chǎn)權。

　　3.某中學上課時，高年級學生李某到教室外喊趙某，說有事讓其出去一趟，班主任張某默許了。趙某

　　走出教室后被李某毆打，導致右眼失明。對趙某所受傷害應當承擔賠賬責任的主體是(

　　A.李某

　　C.學校

　　B.張某

　　D.李某和學校

　　3.【答案】D。：《學生傷害事故處理辦法》第九條第十款規(guī)定，因下列情形之一造成

　　的學生傷害事故，學校應當依法承擔相應的責任： 十)學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成

　　年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。第十條第一款規(guī)

　　定，學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責

　　任：學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知

　　能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的。李某打趙某，李某需要承擔法律責任。上課時老師默

　　許了學生的行為，未盡自己的工作職責，學校應當承擔法律責任。

　　4.下列關于教師與學生之間法律關系的說法，不正確的是(

　　)。

　　A.教育與被教育的關系

　　C.保護與被保護的關系

　　B.管理與被管理的關系

　　D.控制與被控制的關系

　　4.【答案】D。：教師法規(guī)定，教育學生、管理學生、保護學生是教師的義務。教師與

　　學生之間是教育與被教育、管理與被管理、保護與被保護、相互尊重的平等關系。學生觀強調(diào)，學生是具

　　有獨立意義的人，具有自己的主觀能動性，教師不應該控制學生。

　　35.初中生錢某屢次在學校偷盜其他同學的財物。學校對錢某的正確處理方式是(

　　)。

　　A.學校提出申請，送工讀學校進行矯治

　　B.扭送公安機關，依規(guī)開除錢某的學籍

　　C.勸說錢某退學

　　D.責令錢某轉學

　　5.【答案】A。：《人民共和國義務教育法》第二十七條規(guī)定，對違反學校管理制

　　度的學生，學校應當予以批評教育，不得開除�！度嗣窆埠蛧�預防未成年人犯罪法》第三十五條規(guī)定，

　　對有本法規(guī)定嚴重不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護人和學校應當相互配合，采取措施嚴加管教，

　　也可以送工讀學校進行矯治和接受教育。對未成年人送工讀學校進行矯治和接受教育，應當由其父母或者

　　其他監(jiān)護人，或者原所在學校提出申請，經(jīng)教育行政部門批準。

　　6.某中學在資助貧困生的公示中，將擬資助學生的家庭住址、父母姓名、電話號碼、身份證號等信息

　　予以公布。該校的做法(

　　)。

　　A.符合校務公開的辦事原則

　　C.侵犯了學生的個人隱私權

　　B.體現(xiàn)了學校自主管理權利

　　D.違背了公平待生的教育理念

　　6.【答案】C。：公布學生的個人信息，侵犯了學生的隱私權。

　　7.中學生王某的臉上有一塊疤痕，同學李某便給王某起了外號“王疤”，并在同學中廣而告知。李某

　　侵犯王某的權利是(

　　A.隱私權

　　C.榮譽權

　　)。

　　B.姓名權

　　D.人格權

　　7.【答案】D。：《人民共和國義務教育法》第二十九條規(guī)定，教師應當尊重學生

　　的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合

　　法權益。起外號屬于侵犯人格尊嚴權行為。

　　8.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020 年)》提出，教育公平是社會公平的重要基

　　礎。教育公平的關鍵是(

　　A.機會公平

　　C.結果公平

　　)。

　　B.過程公平

　　D.起點公平

　　8.【答案】A。：《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020 年)》規(guī)定，教

　　育公平的關鍵是機會公平。

　　9.某中學曾老師，每次布置課后作業(yè)后，都只是在下次課堂上與學生核對一下答案。曾老師的做法()。

　　A.合理，可以提高教學效率

　　C.合理，可以促進學生自學

　　B.不合理，教師應認真批改作業(yè)

　　D.不合理，增加了學生課后負擔

　　9.【答案】B。：教師教學行為規(guī)范要求，教師在課下應認真批改作業(yè)，耐心輔導學生。

　　10.方老師工作勤奮，為人直爽，教學能力也很強，但經(jīng)常和同事發(fā)生矛盾沖突，甚至和有的教師已經(jīng)

　　發(fā)展到了互不理睬的地步。方老師應該(

　　)。

　　A.不予理睬，只需關注教學質(zhì)量

　　B.反思自我，加強與同事的溝通

　　C.無需改變，繼續(xù)保持獨特個性

　　C.避免沖突，減少與同事的來往

　　10.【答案】B。：教師對待同事應尊重、理解、協(xié)作，所以方老師應反思自我，加強與

　　同事溝通。

　　11.毛澤東在寫給他的老師徐特立的信中說：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將

　　來必定還是我的先生。”這說明教師對學生的影響具有(

　　)。

　　A.層次性

　　C.深遠性

　　B.自覺性

　　D.規(guī)范性

　　11.【答案】C。：教師勞動具有長期性的特點，教師對學生的影響具有深遠性。

　　12.某學生家長給余老師送禮，想讓余老師給其孩子安排最好的座位，余老師拒絕了。余老師的做法(　)。

　　A.不正確，不利于取得家長信任

　　C.正確，符合嚴慈相濟的要求

　　B.不正確，不符合家校溝通要求

　　D.正確，符合廉潔從教的要求

　　12.【答案】D。：《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定，教師應為人師表，廉潔從教。材

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