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2016年中學(xué)教師資格證考試《綜合素質(zhì)》基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練題:單選篇六

來源:考試網(wǎng)  [ 2016年08月03日 ]  【

  2016年中學(xué)教師資格證考試《綜合素質(zhì)》基礎(chǔ)強(qiáng)化訓(xùn)練題:單選篇六

  1.( )年,西藏和平解放。

  A.1955

  B.1953

  C.1951

  D.1950

  【答案】C

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國歷史上重大事件的了解。

  2.有些導(dǎo)演留大胡子,因此,有些留大胡子的人是大嗓門。為使上述推理成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提。( )

  A.有些導(dǎo)演是大嗓門

  B.所有大嗓門的人都是導(dǎo)演

  C.所有導(dǎo)演都是大嗓門

  D.有些大嗓門的不是導(dǎo)演

  【答案】C

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的邏輯判斷能力。

  解析:根據(jù)三段論推理規(guī)則可知兩個(gè)特稱命題不能得出結(jié)論,缺少的前提為全稱命題,排除A和D項(xiàng)。將C項(xiàng)帶入得:所有導(dǎo)演都是大嗓門,有些導(dǎo)演留大胡子,所以有些留大胡子的人是大嗓門,為一個(gè)有效的三段論。選項(xiàng)B代入,出現(xiàn)中項(xiàng)不周延的邏輯錯(cuò)誤。因此本題選C。

  3.《論語》中有言:“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨!逼渲,“詩可以興”的意思是( )。

  A.詩可以使人讀了之后心情愉悅

  B.詩可以表達(dá)詩人興奮的心情

  C.詩具有啟發(fā)鼓舞的感染作用

  D.詩歌應(yīng)當(dāng)用“興”的方法來表達(dá)思想感情

  【答案】C

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的文學(xué)常識。

  解析:“詩歌可以激發(fā)情感,可以觀察社會,可以會友,可以發(fā)泄不平”,這是孔子對詩的社會作用的概括。因此本題選C。

  4.保存Word文件的快捷鍵是( )。

  A.[Ctr1]+[V]

  B.[Ctr1]+[X]

  C.[Ctr1]+[s]

  D.[Ctr1]+[O]

  【答案】C

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。

  解析:A項(xiàng)是“粘貼”;B項(xiàng)是“剪切”;D項(xiàng)是“打開”。

  5.以下不屬于教師的權(quán)利的是( )。

  A.進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)

  B.從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見

  C.指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績

  D.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表

  【答案】D

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對我國《人民共和國教師法》的了解。

  【解析】根據(jù)《人民共和國教師法》第七條的規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(5)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

  6.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中規(guī)定師德的靈魂是( )。

  A.愛國守法

  B.教書育人

  C.關(guān)愛學(xué)生

  D.為人師表

  【答案】C

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的了解。

  【解析】“愛國守法”是教師職業(yè)的基本要求;“教書育人”是教師的天職;“關(guān)愛學(xué)生”是師德的靈魂;“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

  7.( )是一個(gè)教師是否成熟的重要標(biāo)志。

  A.能否在教師行業(yè)中立足

  B.能否在教師這一崗位站穩(wěn)腳跟

  C.是否關(guān)心班集體的建設(shè)

  D.能否自覺關(guān)注學(xué)生

  【答案】D

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對教師成長階段的了解。

  【解析】本題考查教師的成長。福勒和布朗根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題,把教師的成長劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。其中,第三階段是教師成熟的重要標(biāo)志。因此本題選D。

  8.第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是( )。

  A.諾曼底登陸

  B.斯大林格勒戰(zhàn)役

  C.中途島海戰(zhàn)

  D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)

  【答案】B

  【考查要點(diǎn)】本題主要考查考生對世界歷史上重大事件的了解。

  【解析】1942年,斯大林格勒戰(zhàn)役爆發(fā),從其爆發(fā)到最后蘇軍取得勝利,從此之后,蘇軍開始轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻階段,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅改變了蘇德戰(zhàn)場的形式,更推動了整個(gè)戰(zhàn)爭形式的轉(zhuǎn)變,是二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此本題選B。

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責(zé)編:二二莉

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