(一)教師職業(yè)行為規(guī)范的要求
為全面貫徹落實(shí)教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì),本著指導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合的原則,對中小學(xué)教師職業(yè)行為提出了以下規(guī)范要求:
一要愛國守法。熱愛祖國。熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹黨和國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī)。依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行;不傳播、散布損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益的言論;不傳播宗教和宣傳封建迷信。
二要愛崗敬業(yè)。忠誠于人民教育事業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任心,樹立育人為本、做人民滿意教師的理念,勤奮工作,盡職盡責(zé),靜心教書,潛心育人,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻(xiàn)與獲得之間的關(guān)系,反對拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義。認(rèn)真完成備課、教課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,并積極承擔(dān)教學(xué)科研任務(wù)。做到未備課、無教案不上課,不曠課,不隨意調(diào)課或私自找人代課。
三要關(guān)愛學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的理念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,同時(shí)堅(jiān)持在日常教育教學(xué)管理中,采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益與尊嚴(yán)。不偏袒、歧視、諷刺、挖苦、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生,杜絕侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。
四要教書育人。遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,不以考試成績或升學(xué)率給班級,學(xué)生排列名次;不得按考試成績給學(xué)生安排座位、考場。嚴(yán)禁對學(xué)生有償補(bǔ)課和有償家教,不私自在校外兼課、兼職,不組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。
五要為人師表。堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。具有良好的儀表,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。不在上課前飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時(shí)間及工作場所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲;不參與活動。不得透露各類考試內(nèi)容或組織、參與學(xué)生考試作弊;不得在招生、評估考核、職稱評審、科研教研等工作中弄虛作假。嚴(yán)禁利用職務(wù)之便向?qū)W生或家長謀取私利。
六要終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神,掌握先進(jìn)教育教學(xué)方法,使用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段,潛心鉆研業(yè)務(wù),積極參加繼續(xù)教育及各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教書育人的能力水平。要把“修身、敬業(yè)、愛生”作為自覺行為,通過教育敘事、師德反思、業(yè)務(wù)自傳、校本研修等方式增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),提升職業(yè)道德水平。不得以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。
(二)教師職業(yè)行為規(guī)范的主要內(nèi)容
1.教師的思想行為規(guī)范.
(1)熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,熱愛教育事業(yè)。
(2)執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人。
(3)正直誠實(shí),作風(fēng)正派,為人師表,遵紀(jì)守法。
(4)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,不做有損國格、人格的事。 (5)積極參加政治學(xué)習(xí)和宣傳活動,做社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。2.教師的教學(xué)行為規(guī)范
(1)要有端正的教學(xué)態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待教學(xué)工作中的每一項(xiàng)內(nèi)容。
(2)鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材,認(rèn)真?zhèn)湔n;要善于激發(fā)學(xué)生的求知欲,組織好課堂教學(xué),創(chuàng)造生動活潑的課堂氣氛,盡量避免對學(xué)生進(jìn)行灌輸性教學(xué)。
(3)精心編排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)糾正錯(cuò)誤。定時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量檢查工作,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
(4)按時(shí)上課下課,不遲到、不缺課、不拖堂。
(5)上課語言文明、清晰流暢,表達(dá)準(zhǔn)確簡潔;板書整潔規(guī)范,內(nèi)容簡練精確。 (6)既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要尊重學(xué)生,對待學(xué)生要一視同仁。熱情、耐心地回答學(xué)生提問。不能諷刺、挖苦學(xué)生。
(7)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)符合教學(xué)進(jìn)度的要求,不能隨意刪增內(nèi)容、加堂或缺課,不能占用學(xué)生的自習(xí)課或復(fù)習(xí)考試時(shí)間,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
3.教師的人際行為規(guī)范
(1)教師與學(xué)生之間要做到:熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生;嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不袒;不以師生關(guān)系謀取私利。
(2)教師之間要做到:互相尊重,切忌嫉妒;相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;平等相待,不亢不卑;樂于助人,關(guān)心同事。
(3)教師與領(lǐng)導(dǎo)之間要做到:尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排;顧全大局,遵守紀(jì)律;互相理解,互相支持;秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致。
(4)教師與家長之間要做到:尊重家長,理解家長;經(jīng)常家訪,互通情況;密切配合,教育學(xué)生。
4.教師儀表行為規(guī)范
(1)衣著整潔,樸實(shí)大方,服飾要符合職業(yè)特點(diǎn),體現(xiàn)教師為人師表的良好形象。
(2)舉止穩(wěn)重大方、瀟灑自然、彬彬有禮。切忌輕浮粗俗、拘謹(jǐn)呆板。
人力資源考試教師資格考試出版專業(yè)資格健康管理師導(dǎo)游考試社會工作者司法考試職稱計(jì)算機(jī)營養(yǎng)師心理咨詢師育嬰師事業(yè)單位教師招聘公務(wù)員公選考試招警考試選調(diào)生村官
初級會計(jì)職稱中級會計(jì)職稱經(jīng)濟(jì)師注冊會計(jì)師證券從業(yè)銀行從業(yè)會計(jì)實(shí)操統(tǒng)計(jì)師審計(jì)師高級會計(jì)師基金從業(yè)資格稅務(wù)師資產(chǎn)評估師國際內(nèi)審師ACCA/CAT價(jià)格鑒證師統(tǒng)計(jì)資格從業(yè)
一級建造師二級建造師消防工程師造價(jià)工程師土建職稱公路檢測工程師建筑八大員注冊建筑師二級造價(jià)師監(jiān)理工程師咨詢工程師房地產(chǎn)估價(jià)師 城鄉(xiāng)規(guī)劃師結(jié)構(gòu)工程師巖土工程師安全工程師設(shè)備監(jiān)理師環(huán)境影響評價(jià)土地登記代理公路造價(jià)師公路監(jiān)理師化工工程師暖通工程師給排水工程師計(jì)量工程師
執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論