2015年11月教師資格證《保教知識與能力》真題及答案-活動設(shè)計題

2015年11月教師資格證《保教知識與能力》真題及答案-活動設(shè)計題

　　活動設(shè)計題(本大題1小題，30分)

　　16.大一班自由活動時間，個別幼兒用泡沫板當滑板玩(如下圖)，許多孩子也想玩，但有的幼兒滑不起來，有的只能滑一點點。請根據(jù)幼兒利用泡沫并拼接滑板滑行的興趣，為大班幼兒設(shè)計一個體育活動。要求寫出活動名稱、活動目標、活動準備、活動過程和活動延伸。

　　圖一：(兒童雙腳踩一塊拼板劃行)

　　圖二：(兒童坐在一塊拼板上劃行)

　　【答案解析】

　　大班健康領(lǐng)域體育活動：快樂小滑板

　　活動目標：

　　認知目標：明白滑板的各種不同玩兒法，懂得正確的操作方式

　　技能目標：通過操作游戲，發(fā)展平衡及肢體協(xié)調(diào)能力

　　情感目標：在游戲中，體驗競賽及同伴互助的樂趣

　　活動準備：事先準備好活動場地、塑料板若干、獎品小禮物若干

　　活動過程：熱身：隊列練習(xí)或熱身操

　　導(dǎo)入：情境導(dǎo)入------小飛俠來做客

　　基本部分：

　　1.自由探索

　　2.教師講解示范，小組練習(xí)

　　3.競賽游戲《大冒險》

　　4.鞏固類游戲《我是小飛俠》

　　結(jié)束部分：總結(jié)本次活動，在音樂中開展放松活動。

　　活動延伸：去美工區(qū)為自己心愛的小滑板穿上“美麗的衣服”。(為自己的滑板涂色)