幼兒教師資格《保教知識與能力》重要考點(diǎn)歸納：活動的組織（二）

　　【考點(diǎn)四】幼兒園教育活動的設(shè)計(jì)

　　【考點(diǎn)模擬題】

　　( )是對教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟的預(yù)期，即依據(jù)一定的教育目標(biāo)，選擇一定的教育內(nèi)容

　　和方式，對幼兒實(shí)施教育影響的方案。

　　A.幼兒園教育活動過程

　　B.幼兒園教育活動實(shí)施

　　C.幼兒園教育活動計(jì)劃

　　D.幼兒園教育活動設(shè)計(jì)

　　答案：D

　　【考點(diǎn)歸納】

　　1.幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的概念

　　幼兒園教育活動設(shè)計(jì)是對教育活動的目標(biāo)、內(nèi)容和步驟的預(yù)期，即依據(jù)一定的教育目標(biāo)，選擇一定的教育內(nèi)容和方式，對幼兒實(shí)施教育影響的方案。

　　2.幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

　　第一，幼兒園教育活動設(shè)計(jì)必須以幼兒的發(fā)展心理和學(xué)習(xí)心理中的相關(guān)理論觀點(diǎn)為基礎(chǔ)。

　　第二，幼兒園教育活動設(shè)計(jì)必須具有幫助幼兒身心發(fā)展的價值。

　　第三，設(shè)計(jì)應(yīng)包括短期和長期的兩種目標(biāo)。

　　第四，幼兒的教育活動設(shè)計(jì)的完成必須經(jīng)由系統(tǒng)的方法。

　　第五，幼兒園教育活動設(shè)計(jì)不以解決全部幼兒的發(fā)展問題為目的，應(yīng)該有針對性地指向某一部分幼兒。

　　3.幼兒園教育活動設(shè)計(jì)的基本要求

　　(1)教師設(shè)計(jì)與幼兒生成相結(jié)合

　　教師要靈活、彈性地面對教育活動，當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒真正感興趣而且有價值的事物時，應(yīng)打破以前的計(jì)劃，根據(jù)幼兒的具體表現(xiàn)來調(diào)整設(shè)計(jì)。教師應(yīng)以預(yù)先的計(jì)劃為起點(diǎn)，滲透幼兒生成的思想，做到預(yù)設(shè)與生成的有機(jī)結(jié)合。

　　(2)細(xì)致考慮各個要素

　　在設(shè)計(jì)教育活動時要考慮到教育活動背景分析、教育活動目標(biāo)設(shè)計(jì)、教育活動策略設(shè)計(jì)和教育活動評價這幾個要素的有機(jī)組合。

　　【考點(diǎn)五】幼兒園教育的總目標(biāo)

　　【考點(diǎn)模擬題】

　　“愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在( )領(lǐng)域的目標(biāo)。

　　A.健康

　　B.社會

　　C.科學(xué)

　　D.藝術(shù)

　　答案：C

　　【考點(diǎn)歸納】

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在幼兒園教育的不同領(lǐng)域提出了不同的目標(biāo)。