幼兒教師資格《保教知識與能力》重要考點歸納：游戲活動的指導（三）

　　【考點四】幼兒游戲的基本指導方法

　　【考點模擬題】

　　教師建議或開始新游戲并事先定好某些角色，部分控制游戲的進行，這屬于( )。

　　A.指導游戲

　　B.準備工作

　　C.平行游戲

　　D.觀察游戲

　　答案：A

　　【考點歸納】

　　一般而言，幼兒游戲的基本指導方法包括三個環(huán)節(jié)：游戲的準備工作、游戲中的觀察以及教師的介入游戲。

　　1.準備工作

　　準備工作包括充分考慮游戲所需時間、游戲地點、游戲材料和幼兒的經驗準備等。教師要給幼兒充足的游戲時間，根據幼兒需要，在不同的時間安排不同性質和類型的游戲。

　　2.觀察游戲

　　觀察游戲的進程是教師將前期的準備工作與后續(xù)的游戲介入連接起來的橋梁。教師通過對游戲的細致觀察，可以了解是否需要增減游戲時間、游戲材料和游戲地點是否合適、幼兒是否具備相應的經驗。

　　3.介入游戲

　　根據游戲類型的不同以及幼兒在游戲中表現水平存在的差異，教師要采用靈活多變的方式介入游戲。教師介入游戲的方式主要包括：

　　(1)平行游戲

　　教師接近幼兒并與幼兒使用相同的游戲材料，但不與幼兒相互交往，不參加幼兒的游戲。常用于感覺運動游戲或結構游戲。

　　(2)合作游戲

　　教師加入幼兒正在進行的游戲并讓幼兒學會掌控游戲的進程。通常教師會扮演游戲中的某種角色，以此角色來指導游戲。

　　(3)指導游戲

　　教師建議或開始新游戲并事先定好某些角色，部分控制游戲的進行。一般用于教幼兒如何進行角色游戲。

　　【考點五】不同類型游戲的指導方法

　　【考點模擬題】

　　以下對游戲的指導方法，不正確的是( )。

　　A.對角色游戲進行指導時，教師可以以角色身份指導游戲

　　B.對結構游戲進行指導時，教師應該手把手地教

　　C.對表演游戲進行指導時，應選擇幼兒容易理解又便于表演的作品

　　D.對規(guī)則游戲進行指導時，教師應詳細介紹游戲及規(guī)則

　　答案：B

　　【考點歸納】