2020幼兒教師資格證綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)試卷（八）

　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題。每小題2分。共58分)

　　1.豆豆是幼兒園大班的小朋友，有一天他在課堂上突然大叫，有的同學(xué)也跟著起哄。下列處理方式.最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　)。

　　A.馬上制止.讓豆豆站到講臺(tái)邊

　　B.不予理睬.繼續(xù)課堂教學(xué)

　　C.稍作停頓.批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生

　　D.因勢(shì)利導(dǎo).緩和課堂氣氛

　　2.“弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已”，這種觀點(diǎn)給當(dāng)今教育的啟示是(　　)。

　　A.教學(xué)相長(zhǎng).相互尊重

　　B.樂善樂教.講究教法

　　C.嚴(yán)于律己.為人師表

　　D.有教無(wú)類.教書育人

　　3.一名就讀于武昌某幼兒園的小朋友.因?yàn)樵谏弦魳氛n時(shí)自言自語(yǔ)，被老師用封箱膠帶施以“封嘴”半節(jié)課的懲罰。下列關(guān)于該音樂老師課堂問(wèn)題處理方式的說(shuō)法，不正確的是(　　)。

　　A.該老師沒有顧及幼兒的自尊及人格

　　B.該老師應(yīng)對(duì)幼兒的行為進(jìn)行批評(píng)訓(xùn)斥.而不應(yīng)該以“封嘴”懲罰

　　C.該老師應(yīng)激勵(lì)幼兒建立良好的課堂行為

　　D.該老師應(yīng)及時(shí)尋找幼兒自言自語(yǔ)的原因

　　4.殷老師特別喜歡學(xué)習(xí).不僅上班的時(shí)候積極聽老教師的課.而且在業(yè)余時(shí)間自修研究生課程。還潛心研究教學(xué)法。她雖然很年輕.但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師(　　)。

　　A.有專業(yè)成長(zhǎng)理念

　　B.有課程研發(fā)意識(shí)

　　C.有團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)

　　D.有關(guān)愛學(xué)生思想

　　5.教師堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。這體現(xiàn)的職業(yè)道德是(　　)。

　　A.教書育人

　　B.為人師表

　　C.關(guān)愛學(xué)生

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　6.小王在大學(xué)學(xué)習(xí)期間品學(xué)兼優(yōu)，成績(jī)一直名列前茅。畢業(yè)后，任教于某市一重點(diǎn)幼兒園。剛上班，她總是覺得自己的專業(yè)基礎(chǔ)比較扎實(shí),保育方法先進(jìn)，吃老本足夠了。前兩學(xué)年還勉強(qiáng)適應(yīng)保育要求�？墒呛髞�(lái)發(fā)現(xiàn)隨著社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注，新的要求和理念越來(lái)越多，她的保育效果越來(lái)越差。于是她整天苦悶彷徨，垂頭喪氣。小王的行為違反了(　　)。

　　A.教書育人

　　B.關(guān)愛學(xué)生

　　C.終身學(xué)習(xí)

　　D.愛國(guó)守法

　　7.一位幼兒教師在工作中能夠做到：兢兢業(yè)業(yè)，不干出點(diǎn)樣不甘心;無(wú)私奉獻(xiàn)，用花和果來(lái)成就事業(yè);熱衷教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn);真情呵護(hù)年輕教師，甘為人梯。這符合(　　)的要求。

　　A.愛國(guó)守法

　　B.愛崗敬業(yè)

　　C.關(guān)愛學(xué)生

　　D.終身學(xué)習(xí)

　　8.某學(xué)校一位教師，工作兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)幼兒要求非常嚴(yán)厲，課堂上如果有幼兒在活動(dòng)中出錯(cuò)。就會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥.最嚴(yán)重的一次，他競(jìng)一怒之下拽著幼兒的頭發(fā)往地板上撞，并用非常難聽的話謾罵。這位老師的行為(　　)。

　　A.不合理,沒有做到關(guān)愛學(xué)生

　　B.不合理，沒有做到為人師表

　　C.合理,做到了愛崗敬業(yè)

　　D.合理，做到了愛國(guó)守法

　　9.溫某擔(dān)任某幼兒園音樂教師期間通過(guò)了碩士研究生入學(xué)考試。幼兒園以溫某服務(wù)期未滿、學(xué)校音樂教師不足為由不予批準(zhǔn)溫某在職學(xué)習(xí)。溫某欲向當(dāng)?shù)乜h教育局提出申訴，認(rèn)為幼兒園剝奪了他的(　　)。

　　A.教育教學(xué)權(quán)

　　B.參加進(jìn)修權(quán)

　　C.獲得報(bào)酬權(quán)

　　D.指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

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　　10.國(guó)務(wù)院教育行政部門主管全國(guó)教育工作，(　　)全國(guó)的教育事業(yè)。

　　A.分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé)

　　B.統(tǒng)籌規(guī)劃,以縣為主

　　C.統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)管理

　　D.統(tǒng)一管理,分工負(fù)責(zé)

　　11.下列教師對(duì)學(xué)生的處罰,沒有違背法律規(guī)定的是(　　)。

　　A.歧視身體有殘疾的學(xué)生

　　B.對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰

　　C.對(duì)學(xué)生實(shí)施變相體罰

　　D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行懲罰

　　12.韓老師在回家的路上撿到了一名四歲孤兒.公安局無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人,他決定將該孤兒送往由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。這種做法的依據(jù)是(　　)。

　　A.《人民共和國(guó)教育法》

　　B.《人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

　　C.《人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

　　D.《人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

　　13.教育行政部門未履行相應(yīng)職責(zé).對(duì)學(xué)生傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的.由有關(guān)部門對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的(　　)。

　　A.民事處分

　　B.民事處罰

　　C.行政處分

　　D.行政處罰

　　14.2010年頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》要求，到2020年我國(guó)基本普及學(xué)前教育;普及高中階段教育，毛入學(xué)率達(dá)到(　　)。

　　A.80%

　　B.85%

　　C.90%

　　D.95%

　　15.締約國(guó)確認(rèn)兒童有權(quán)享有可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康.締約國(guó)應(yīng)致力充分實(shí)現(xiàn)這一權(quán)利，應(yīng)采取的措施不包括(　　)。

　　A.降低嬰幼兒死亡率

　　B.消除疾病和營(yíng)養(yǎng)不良現(xiàn)象

　　C.確保向所有兒童提供必要的醫(yī)療援助和保健,側(cè)重發(fā)展高級(jí)保健

　　D.確保母親得到適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)前和產(chǎn)后保健