2020幼兒教師資格證綜合素質考點習題：教師職業(yè)道德規(guī)范

　　一、單項選擇題

　　1.“請你記住，你不僅是你學科的教員，而且是學生的教育者、生活的導師和道德的引路人�！碧K霍姆林斯基的話，提示教師要遵循(　　)道德規(guī)范。

　　A.愛崗敬業(yè)

　　B.關愛學生

　　C.教書育人

　　D.為人師表

　　【參考答案】C。教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師遵循教育規(guī)律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。結合題干，本題選C。

　　2.“慎獨”作為教師職業(yè)道德修養(yǎng)的一種方法，就是(　　)

　　A.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行

　　B.一個人用慎重的態(tài)度對待自己

　　C.在自我的世界孤芳自賞

　　D.獨立面對自己的種種不足

　　【參考答案】A�！吧鳘殹睒酥局�一個教師的職業(yè)道德已達到高度自覺的程度，在無人監(jiān)督和無人知道的情況下也不背離道德。

　　3.在教師職業(yè)道德情感中，教師職業(yè)道德行為的出發(fā)點是(　　)

　　A.職業(yè)良心感

　　B.職業(yè)責任感

　　C.職業(yè)幸福感

　　D.職業(yè)義務感

　　【參考答案】B。職業(yè)責任感是教師在職業(yè)道德活動中形成的對他人或社會應負責任的內心體驗和道德情感，它既是職業(yè)道德行為的出發(fā)點，又是激勵教師實現(xiàn)某種職業(yè)道德目標的動力。

　　4.下列關于幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范的說法錯誤的是(　　)。

　　A.熱愛幼兒教育事業(yè)，以教為主，以保為輔

　　B.熱愛幼兒，對幼兒一視同仁

　　C.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境

　　D.在幼兒面前行為規(guī)范，語不俗，話不高

　　【參考答案】A。幼兒園教師應該熱愛幼兒教育事業(yè)，熱愛本職工作，保教并重，嚴格履行崗位職責，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　二、材料分析題

　　5.“520”的諧音是“我愛你”，所以5月20日這天成為情侶們的節(jié)日。然而，令有些幼兒園家長尷尬的是，有幼兒園老師半真半假通過微信索要紅包。

　　某幼兒家長劉先生說：“‘520’的前一天晚上，接到女兒幼兒園老師發(fā)來的微信：明天就是5月20號了，喜歡我的人可以提前發(fā)我5.20元的紅包，愛我的人就發(fā)13.14元，自認為是土豪的發(fā)88.88元，自認為最愛我的人就發(fā)520元。類似的內容，從5月19日晚上到5月20日，朋友圈里陸續(xù)有人發(fā)。”剛開始劉先生覺得是節(jié)日應景的玩笑，一笑了之。隨后他看到老師在朋友圈里曬出收到的紅包，還附上留言說“感情得到了檢驗”。劉先生一番糾結后，給老師分別發(fā)了5.20元和13.14元兩個紅包。微信顯示，老師很快拆了紅包，并回復“笑臉”表示感謝。

　　問題：請從教師職業(yè)道德的角度分析上述案例。

　　【參考答案】發(fā)微信索要紅包的教師違背了為人師表的教師職業(yè)道德，為人師表要求教師堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。而材料中的幼兒教師通過發(fā)微信的方式向家長索要紅包，其實是利用了自己教師的身份，變相謀取私利，沒有做好廉潔奉公，違背了為人師表的職業(yè)道德