2020幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》�？荚囶}（14）

　　1、單項(xiàng)選擇題 主張教育要“順應(yīng)兒童自然本性，讓他們的身心自由發(fā)展”的是()。

　　A.杜威

　　B.孔子

　　C. 盧梭

　　D.朱熹

　　本題答案：C

　　本題解析：在教育上，盧梭主張教育目的在于培養(yǎng)自然人;反對(duì)封建教育戕害、輕視兒童，要求提高兒童在教育中的地位;主張改革教育內(nèi)容和方法，順應(yīng)兒童的本性，讓他們的身心自由發(fā)展。

　　2、單項(xiàng)選擇題 將一個(gè)詞組或短語用雙引號(hào)“”括起作為一個(gè)獨(dú)立運(yùn)算單元，進(jìn)行嚴(yán)格匹配，以提高檢索準(zhǔn)確度的檢索方法是()。

　　A.字符串檢索

　　B.截詞檢索

　　C.字段檢索

　　D.減號(hào)檢索

　　本題答案：A

　　本題解析：詞組檢索也稱為短語檢索，或字符串檢紊。它是將一個(gè)詞組或短語用雙引號(hào) “ ”括起作為一個(gè)獨(dú)立運(yùn)算單元，進(jìn)行嚴(yán)格匹配，以提高檢索準(zhǔn)確度的一種方法。幾乎所有的 搜索引擎都支持詞組搜索。

　　3、單項(xiàng)選擇題 幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展()和幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。

　　A.幼兒的特長

　　B.幼兒的智力

　　C.幼兒的社會(huì)性

　　D.幼兒的能力

　　本題答案：C

　　本題解析：幼兒德育的目標(biāo)主要是萌發(fā)其愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體等的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、講禮貌等良好的品德、行為和習(xí)慣，以及活潑開朗的性格。這就要求德育內(nèi)容要包括發(fā)展幼兒的社會(huì)性和發(fā)展幼兒的個(gè)性兩個(gè)方面。因此本題的正確答案為C。

　　4、單項(xiàng)選擇題 描述單個(gè)數(shù)據(jù)在樣本或總體中的地位的統(tǒng)計(jì)量數(shù)是()。

　　A.集中量數(shù)

　　B.差異量數(shù)

　　C.地位量數(shù)

　　D.相關(guān)系數(shù)

　　本題答案：C

　　本題解析：地位量數(shù)是描述單個(gè)數(shù)據(jù)在樣本或總體中地位的量數(shù)。

　　5、單項(xiàng)選擇題 對(duì)下面句子所含修辭手法的判斷正確的一項(xiàng)是()。人民英雄紀(jì)念碑，猶如頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。

　　A.比喻

　　B.擬人

　　C.排比

　　D.對(duì)比

　　本題答案：A

　　本題解析：“人民英雄紀(jì)念碑猶如(像)頂天立地的巨人一樣”，這兩個(gè)分句用了比喻的修辭方法，沒有使用擬人的方法，8項(xiàng)判斷是錯(cuò)誤的。所給的句子是由兩個(gè)分句組成的。排比是把內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)、結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致的三個(gè)以上的句子或短語接連說出來。

　　此句既不是結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致，又不是三個(gè)以上的句子，而此句只有兩個(gè)分句，不是排比，C項(xiàng)判斷不正確。“人民英雄紀(jì)念碑”與“猶如頂天立地的巨人…•••”這兩個(gè)分句，不是把兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面并舉出來，相對(duì)比較的，不是對(duì)比。D項(xiàng)判斷也不正確。由此，即可知道本題的正確答案應(yīng)該是A。

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　　6、單項(xiàng)選擇題 ()是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。

　　A.熱愛幼兒

　　B.忠誠于社會(huì)主義教育事業(yè)

　　C.品德良好

　　D.身體健康

　　本題答案：B

　　本題解析：忠誠于社會(huì)主義教育事業(yè)，是最基本的、也是最重要的思想品德素質(zhì)，是幼兒教師職業(yè)道德的基本原則。因此，本題答案選B。

　　7、單項(xiàng)選擇題 教師職業(yè)良心在知、情、意三方面進(jìn)行自我修養(yǎng)十分重要。所謂“情”是指()。

　　A.不斷提高自己的教育責(zé)任和使命等意識(shí)

　　B.不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德情感的涵養(yǎng)

　　C.道德意志力的培養(yǎng)

　　D.道德意義的認(rèn)識(shí)

　　本題答案：B

　　本題解析：教師職業(yè)良心在知、情、意三方面進(jìn)行自我修養(yǎng)十分重要。所謂“知”就是不斷提高自己的教育責(zé)任和使命等意識(shí);所謂“情”，就是要不斷加強(qiáng)自己的職業(yè)道德情感的涵養(yǎng)，愛其所當(dāng)愛，恨其所應(yīng)恨;所謂“意”，是指道德意志力的培養(yǎng)。

　　8、單項(xiàng)選擇題 幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊(duì)并逐一摸他們的小兜，看看誰兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的()。

　　A.隱私權(quán)

　　B.名譽(yù)權(quán)

　　C.健康權(quán)

　　D.生命權(quán)

　　本題答案：A

　　本題解析：隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。題干中該教師的行為侵犯了幼兒的隱私權(quán)。

　　9、單項(xiàng)選擇題 下列關(guān)于教師與家長之間的分歧說法錯(cuò)誤的是()。

　　A.教師與家長在教育觀念上存在的分歧主要體現(xiàn)在人才觀和兒童觀上

　　B.教師把教育看做是自己的社會(huì)職責(zé)，從個(gè)人意愿出發(fā)對(duì)全體學(xué)生實(shí)施科學(xué)系統(tǒng)的教育;而家長則把教育看做是自己的義務(wù)，從社會(huì)要求出發(fā)對(duì)自己的子女實(shí)施自然的綜合的教育

　　C.教師教育行為一般來說是科學(xué)的、系統(tǒng)的、有目的性的，而家長則是經(jīng)驗(yàn)的、零散的、自發(fā)性的

　　D.職業(yè)、交往、文化等具體因素直接形成了教師與家長教育價(jià)值觀的矛盾

　　本題答案：B

　　本題解析：教師把教育看做是自已的社會(huì)職責(zé)，從社會(huì)要求出發(fā)對(duì)全體學(xué)生實(shí)施科學(xué)系統(tǒng)的教育;而家長則把教育看做是自己的義務(wù)，從個(gè)人意愿出發(fā)對(duì)自己的子女實(shí)施自然的綜合的教育。故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

　　10、單項(xiàng)選擇題 下列選自《安徒生童話》的是()。

　　A.《青蛙王子》

　　B.《小紅帽》

　　C.《白雪公主》

　　D.《丑小鴨》

　　本題答案：D

　　本題解析：《丑小鴨》選自《安徒生童話》，其他三項(xiàng)均選自《格林童話》。