2018幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》精選試題2

　　1，一個民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵是( )。

　　A，創(chuàng)新能力

　　B，學習能力

　　C，拼搏精神

　　D，團結(jié)精神

　　考 點教育觀與素質(zhì)教育觀

　　正確答案A

　　文字解析 創(chuàng)新能力已經(jīng)成為一個民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關(guān)鍵.

　　2，教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及(　)。

　　A，智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系

　　B，現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系

　　C，智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系

　　D，思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系

　　考 點教育觀與素質(zhì)教育觀

　　正確答案B

　　文字解析 教師要具有符合時代特征的學生觀，要求教師要全面理解學生的發(fā)展，理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展、全體發(fā)展與個體發(fā)展、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系。

　　3，為了促進大腦的發(fā)育，應( )。

　　A，食用海鮮、乳制品、高蛋白食品

　　B，減少運動

　　C，多吃零食以補充維生素

　　D，增加睡眠

　　考 點全面發(fā)展的兒童觀

　　正確答案A

　　文字解析 嬰幼兒是大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，海鮮、乳制品、高蛋白食品等對大腦的發(fā)育都有促進作用。

　　4，提出“泛智”教育思想，探討“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是‘ ’。

　　A，培根

　　B，夸美紐斯

　　C，赫爾巴特

　　D，贊可夫

　　考 點教育觀與素質(zhì)教育觀

　　正確答案B

　　文字解析 夸美紐斯提出，要進行把廣泛的自然知識傳授給普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物交給一切人類的全部藝術(shù)”。

　　5，針對環(huán)境污染，張老師帶領(lǐng)本組老師編寫保護環(huán)境學生讀本，這體現(xiàn)了張老師是( )。

　　A，課堂教學組織者

　　B，課堂教學建設者和開發(fā)者

　　C，學生學習指導者和促進者

　　D，課堂教學管理者

　　考 點教育觀與素質(zhì)教育觀

　　正確答案B

　　文字解析 張老師帶領(lǐng)本組老師編寫讀本，體現(xiàn)了張老師在教育教學方面的研究能力，充分的體現(xiàn)了素質(zhì)教育觀下，教師是課程的建設者和開發(fā)者。故選B。