1.兒童從出生到3歲的社會化主要是在__________中進(jìn)行的。()
A.社區(qū)
B.托兒所
C.家庭
D.社會化活動
2.幼兒教育目標(biāo)的入手點是()。
A.思維
B.想象
C.任務(wù)
D.情感
3.皮亞杰認(rèn)為制約兒童心理發(fā)展有四個基本要素,即()。
A.遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
B.成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
C.遺傳、成熟、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
D.成熟、社會性經(jīng)驗、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程
4.兒童出現(xiàn)邏輯思維萌芽的年齡是()。
A.3~4歲
B.4~5歲
C.5~6歲
D.6~7歲
5.人類個體的發(fā)展是有規(guī)律的,一般遵循著__________的發(fā)展規(guī)律。()
A.由中間到四周發(fā)展
B.從外部到內(nèi)部
C.從動作到語言
D.從語言到動作
參考答案及解析:
1.B【解析】托兒所是對O~3歲兒童進(jìn)行集體保育和教育的機構(gòu)。
2.D【解析】幼兒德育的目標(biāo)強調(diào)從情感入手,符合幼兒品德形成和發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特征。
3.B【解析】皮亞杰認(rèn)為成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程,是制約兒童心理發(fā)展的四個基本因素。
4.C【解析】5~6歲兒童的邏輯思維開始萌芽。
5.C【解析】從動作到語言是個體發(fā)展遵循的一般規(guī)律。
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