2020教師資格證《幼兒綜合素質》考點：教育觀

　　概念：素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求，以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨，以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發(fā)展為基本特征的教育�！�

　　素質教育基本特征：全民性，全面性，發(fā)展性，開放性，實踐性，創(chuàng)造性，基礎性，自主性。

　　素質教育總目標：全面提高國民素質，面向全體，全面發(fā)展。

　　素質教育內涵：

　　1素質教育是以提高民族素質為宗旨的教育

　　2.素質教育是面向全體學生的教育

　　3.素質教育是促進學生全面發(fā)展

　　4.素質教育是促進學生個性發(fā)展

　　5.素質教育是以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。

　　素質教育的外延：是終身的，貫穿幼兒、小學、中學、高等教育等各級教育，普通教育、職業(yè)教育、貫穿學校教育、家庭教育和社會教育。

　　幼兒素質內涵：是指對幼兒進行全面素質基礎的教育，它包括與人的基本素質構成密切相關的體育，智育，德育，美育以及勞動和心理教育等方面。具體地講，它不僅指早期智力的啟蒙和開發(fā)，也包括其身體素質的提高，品德的培養(yǎng)與性格的陶冶。學會生存、學會關心、學會共事、學會明辨各種是非。

　　幼兒素質教育特點：基礎性，發(fā)展性，自主性。(1)面向全體幼兒，使每個幼兒都得到充分的發(fā)展。素質教育要面向全體幼兒，根據(jù)每個幼兒的實際情況和身心發(fā)展特點，尋求教育對策和教育方法。　(2)使幼兒德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。素質教育強調德、智、體、美諸方面全面和諧發(fā)展，強調把幼兒園辦成人人講道德、處處見精神的家園，開啟智慧、豐富知識的學園，提高體質、增強體魄的樂園�！�(3)要加強對幼兒個性和良好心理素質的培養(yǎng)。

　　幼兒園素質教育的作用：(1)重視素質教育，轉變教師教育觀念　　(2)實施素質教育，提高教師的教育素質　①引導幼兒主動學習。要讓幼兒生動、活潑、主動地學習，讓幼兒成為學習的主人�！、谛闹杏心繕�，時時有教育�！　、勖嫦蛉�體，因人施教�！�(3)貫徹素質教育，提高幼兒綜合能力�、僮⒅赜變号d趣的培養(yǎng)。②強化幼兒習慣的養(yǎng)成。③重視幼兒的智力開發(fā)。

　　幼兒素質教育內容：思想道德素質，科學文化素質，身體及心理素質，審美素質，勞動技能素質。

　　例題：【2016上半年真題】為了培養(yǎng)幼兒想象力，老師讓幼兒畫蝴蝶，下列做法恰當?shù)氖?　　)。

　　A.老師畫好左半邊蝴蝶，幼兒模仿完成右半邊

　　B.老師在黑板上逐筆示范，讓幼兒跟著畫

　　C.幼兒先觀察蝴蝶，然后讓幼兒自己畫

　　D.老師先畫蝴蝶，然后讓幼兒照著畫

　　答案：C

　　解析：該老師先讓學生進行觀察，然后再進行畫畫，這樣不僅能夠發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力，還能促進孩子思維能力的進一步提升與發(fā)展。