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幼兒教師資格考試《幼兒綜合素質(zhì)》難點:幼兒教師需處理的幾大關系

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年07月31日 ]  【

  一、幼兒教師與幼兒的關系

  教師與幼兒的相互關系是影響教育效果的最重要的因素,可以從兩個側(cè)面來理解這一相互關系的特點。

  一個側(cè)面是從社會大范圍來看,幼兒和教師都是社會的基本成員,其相互關系是平等的社會成員關系。盡管幼兒年幼小,但絲毫不影響這一平等關系。這種平等的社會成員關系是幼兒園所有人際關系中首要而基本的關系,是幼兒和教師相互關系的基礎。

  另一個側(cè)面是從幼兒園小范圍來看,幼兒和教師的關系是“師生關系”。社會幼兒地位和權利的責任具體化為教師的義務和職責,教師成為幼兒生存、發(fā)展、學習等權利最主要的維護者,幼兒則是被保護者。教師作為成熟的社會成員,是代表國家意志的教育者,幼兒是身心均不成熟的、正在發(fā)展中的社會成員,是受教育者。在這個意義上,教師和幼兒又不可能是完全平等的。

  【單選題】下列關于師幼關系的發(fā)展順序正確的是(  )。

  A.接近、親近、共鳴、信賴

  B.接近、親近、信賴、共鳴

  C.親近、接近、共鳴、信賴

  D.親近、接近、信賴、共鳴

  答案:A。

  【單選題】教師要處理好多種人際關系,其中最基本也是最重要的是要處理好(  )。

  A.同事關系

  B.師生關系

  C.領導關系

  D.家長關系

  答案:B。

  二、幼兒教師與幼兒家長的關系

  現(xiàn)代教育觀點認為新型的家園合作關系意味著讓家長成為教師的合作伙伴,讓幼兒園教育指導家庭教育,讓家庭教育支持、強化幼兒園教育,使家長與教師,家庭教育與幼兒園教育互相接納、融洽,互幫互長,從而實現(xiàn)家園合作的理想,即教育合力促進每一個幼兒的發(fā)展。

  1.發(fā)揮主動作用,增強信任感

  任何人際關系的相處都是互動的,是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用,取得家長的信任是做好家長工作至關重要的一條。

  (1)主動介紹情況,搭建感情的橋梁

  教師與家長初次接觸時,難免有生疏感。作為教師,應主動擔負起建立相互信任關系的責任,主動向家長介紹幼兒園的情況、幼兒在園各個方面的表現(xiàn)以及幼兒園最近開展的活動及要求。包括教師為解決幼兒的問題而采取的一些措施等,使家長了解幼兒園、理解教師的意圖和方法。

  (2)主動消除顧慮,避免誤會

  事實上很多家長是帶著“顧慮”送孩子去幼兒園的。還有不少家長怕得罪老師,有意見也不敢提。對此,教師要主動了解家長的顧慮,揣摩家長的心思,抓住需要溝通的問題,選擇恰當?shù)臅r機和方式,開誠布公地與家長交流看法,并以實際行動及時地消除顧慮,取得家長的信任,讓家長放心。幼兒出現(xiàn)意外情況要主動及時地告訴家長,千萬不能心存僥幸。如果家長發(fā)現(xiàn)問題再來詢問,教師就會很被動,且易發(fā)生誤會。

  (3)主動溝通情況,正確對待并非合理的意見

  有個別家長對教師不夠尊重,對幼兒園工作有偏見,不了解教師的工作,甚至提出一些老師無法滿足的要求,對此,教師應該保持冷靜的心態(tài),主動溝通情況,耐心地做好解釋工作,坦誠交流看法,取得家長的理解。

  2.講究談話的技巧方法,給家長以足夠的尊重

  (1)單獨提,避免傷害家長的感情

  教師向家長反映情況,一般是在下午幼兒離園時,這時家長和幼兒很多,如果不注意,其他的幼兒和家長會聽到他們的談話,這時,不管教師的語氣多么溫和,也可能得罪家長,家長會以為你在出他的丑。有的家長可能因此遷怒于孩子,造成雙方情緒上的對立。

  (2)先報喜,后報憂

  不管是“對中有錯,還是錯中有對”,幼兒點滴進步都要先告訴家長,報喜說明教師喜歡孩子,然后在耐心誠懇地指出問題所在,能提醒的就是不要批評。

  (3)用請教的態(tài)度和口氣提出看法

  如“這個問題我不太清楚。您能講講嗎?您能和我談談孩子在家里的情況嗎?”盡量采取請教、商量的態(tài)度。把找出問題的主動權讓給家長,耐心地聽取家長的意見,使家長產(chǎn)生伙伴般的親切感,也向家長證明你是相信他的,這樣效果會更好。

  建設性的批評意見,在指出存在的問題時教師要把注意力集中在幼兒的具體行為和表現(xiàn)上就事論事。批評的目的是希望孩子獲得進步和提高,重點是如何改正。教師要多分析原因,提出具體的改進方法。

  總而言之,要做好家園溝通的關鍵是主動、耐心、細心。

  【單選題】在現(xiàn)代社會,教師與學生家長的社會地位應該是( )。

  A.平等的

  B.不平等的

  C.對立的

  D.互補的

  答案:A。

  三、幼兒教師與同事和領導者的關系

  在任何單位工作的人都必須處理好各自與同事和領導者的關系,幼兒教師也不例外。在處理與同事和領導者的關系中,教師要做到:

  【單選題】( )是教師與領導相處的基本原則。

  A.對領導提出自己的意見

  B.給領導送禮

  C.對領導忍耐

  D.尊重領導

  答案:D。

  【單選題】( )是教師同事之間良好溝通的基礎。

  A.少爭多讓,善于傾聽

  B.容忍異己,理解寬容

  C.坦誠相見,贊美欣賞

  D.巧用語言,珍惜情誼

  答案:C。

責編:3540278745

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