2020小學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力�？己喆痤}（4）

　　NO.1 小學(xué)班級(jí)管理的方法 。

　　1、制度管理法

　　2、民主管理法

　　3、學(xué)生自主管理法

　　4、情感溝通法

　　5、目標(biāo)管理法

　　NO.2簡述小學(xué)德育的途徑。

　　1、思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)

　　2、課外活動(dòng)與校外活動(dòng)

　　3、勞動(dòng)

　　4、少先隊(duì)活動(dòng)

　　5、班主任工作

　　NO.3學(xué)校開展心理健康教育的途徑?

　　1、開設(shè)心理健康教育有關(guān)課程;

　　2、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課;

　　3、在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健 康教育的內(nèi)容;

　　4、結(jié)合班級(jí)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)開展心理健康教育;

　　5、個(gè)別心理輔導(dǎo)或咨詢;

　　6、小組心理輔導(dǎo)。

　　NO.4簡述課堂教學(xué)的常用方法。

　　(1)講授式的教學(xué)方法。

　　(2)問題探究式教學(xué)方法。

　　(3)訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法。

　　(4)基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。

　　NO.5小學(xué)班主任的職責(zé)與任務(wù)。

　　(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

　　(2)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

　　(3)指導(dǎo)學(xué)生課外、校外生活和活動(dòng)。

　　(4)管理班集體，指導(dǎo)少先隊(duì)工作。

　　(5)協(xié)調(diào)各任課教師的工作。

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　　NO.6小學(xué)班主任的常規(guī)工作包括哪些方面?

　　(一)了解學(xué)生

　　(二)組織和培養(yǎng)班集體

　　(三)建立學(xué)生檔案

　　(四)個(gè)別教育

　　(五)班會(huì)活動(dòng)

　　(六)協(xié)調(diào)各種教育影響

　　(七)操行評(píng)定

　　(八)班主任工作計(jì)劃與總結(jié)

　　NO.7簡述開展好課外活動(dòng)的基本要求。

　　(1)要有明確的目的性和計(jì)劃性。

　　(2)活動(dòng)的內(nèi)容和組織形式要豐富多彩，富有吸引力。

　　(3)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造精神。

　　NO.8組織班級(jí)活動(dòng)的原則。

　　1、目的性原則

　　2、針對(duì)性原則

　　3、易操作原則

　　4、整體性原則

　　5、創(chuàng)新性原則

　　6、多樣性原則

　　NO.9教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法。

　　1、終身學(xué)習(xí)

　　2、行動(dòng)研究

　　3、教學(xué)反思

　　4、同伴互助

　　5、專業(yè)引領(lǐng)

　　6、課題研究

　　7、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修

　　8、教師成長記錄袋

　　9、開展微格教學(xué)

　　NO.10課外活動(dòng)的內(nèi)容、形式。

　　內(nèi)容：

　　1、科技活動(dòng)

　　2、學(xué)科活動(dòng)

　　3、文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)

　　4、體育活動(dòng)

　　5、社會(huì)活動(dòng)

　　6、傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)

　　形式：

　　1、群眾性活動(dòng)

　　2、小組活動(dòng)10-20人

　　3、個(gè)人活動(dòng)