2020小學(xué)教師資格《教育知識與能力》�？荚囶}（9）

　　一、選擇題

　　1、單項(xiàng)選擇題 小學(xué)生注意力的發(fā)展特點(diǎn)是()。

　　A.有意注意逐漸發(fā)展，無意注意仍起作用

　　B.注意的范圍很廣

　　C.注意的集中性和穩(wěn)定性較強(qiáng)

　　D.注意的分配和轉(zhuǎn)移能力較強(qiáng)

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　　2、單項(xiàng)選擇題 教育行動(dòng)研究的主體是()

　　A.專職的科研人員

　　B.教師

　　C.科研群體研究者和個(gè)體研究者

　　D.學(xué)生

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　　3、單項(xiàng)選擇題 世界上種類最多，數(shù)量最多的動(dòng)物是()

　　A.鳥類

　　B.哺乳動(dòng)物

　　C.爬行動(dòng)物

　　D.昆蟲

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　　4、單項(xiàng)選擇題 認(rèn)識了小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位小數(shù)值就擴(kuò)大10倍，從而想到，如果小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位小數(shù)值就縮小到它的十分之一。這種思維屬于()

　　A.類比

　　B.聯(lián)想

　　C.歸納

　　D.實(shí)驗(yàn)

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　　二、簡答題

　　1、如何預(yù)防和指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)疲勞?

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　　2、我國小學(xué)課程改革的發(fā)展趨勢是什么?

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　　3、簡述班主任工作的主要內(nèi)容

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　　4、小學(xué)生美育的基本方法和策略有哪些?

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　　5、教學(xué)反思對教師專業(yè)發(fā)展的作用

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　　三、材料分析題

　　1、

　　請分析下面教學(xué)案例體現(xiàn)的教學(xué)原則和教學(xué)方法。

　　一位教師在教一年級學(xué)生學(xué)習(xí)“兩數(shù)相差多少的應(yīng)用題”一課時(shí)，為了讓小朋友們能夠親身感受和體會(huì)到老師教給他們的“比”的方法是可靠的，利用一年級學(xué)生愛唱愛跳和對比賽等具有獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的活動(dòng)感興趣的性格特征，設(shè)計(jì)了一個(gè)問題情景，下面是這一情景的課堂教學(xué)實(shí)錄。

　　老師指定7個(gè)女生，3個(gè)男生到臺前唱兒歌(女生的聲音明顯大于男生的聲音)激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　老師：他們唱得好不好?

　　學(xué)生：好!

　　老師：男生和女生哪個(gè)組的聲音大?

　　學(xué)生：女生聲音大!

　　老師：同學(xué)們知不知道為什么女生的聲音大?

　　學(xué)生：女生人多(學(xué)生憑直覺感受到)。

　　老師：是嗎?那么女生比男生多多少呢?

　　學(xué)生：(部分學(xué)生已經(jīng)很快說出女生比男生多4人，還有大多數(shù)同學(xué)在用各種不同的方法計(jì)算)。

　　老師：(留給學(xué)生思考計(jì)算和交流答案的時(shí)間，直到絕大多數(shù)同學(xué)都得出結(jié)果，隨后提問)你是怎么知道是4的?

　　學(xué)生：比的(學(xué)生說出自己比的方法)。

　　老師：大家用比的方法做得對不對呢?我們一塊來比一下(讓男生和女生成對依次坐回原位，最后只剩下4個(gè)女生)。

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