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2017下半年教師資格證《小學(xué)教育知識與能力》沖刺題(十五)

來源:考試網(wǎng)  [ 2017年10月19日 ]  【

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)

  1.被人們稱為“教育思想泰斗”,專門從事教育工作,著有《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻(xiàn)給孩子》的教育家是(  )。

  A.馬卡連柯

  B.贊可夫

  C.蘇霍姆林斯基

  D.凱洛夫

  2.我國古代啟蒙讀物《三字經(jīng)》述及“昔孟母,擇鄰處”,體現(xiàn)的是(  )。

  A.遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展的影響

  B.環(huán)境對人的發(fā)展的影響

  C.學(xué)校教育對人的發(fā)展的影響

  D.成熟對人的發(fā)展的影響

  3.侯老師將樂于助人的李可的照片貼在班級的光榮榜上.這種品德教育方法對其他學(xué)生來說屬于(  )。

  A.榜樣示范法

  B.說服教育法

  C.品德評價法

  D.情感陶冶法

  4.面向全體學(xué)生,抓好每一個學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的(  )。

  A.整體性

  B.基礎(chǔ)性

  C.內(nèi)化性

  D.綜合性

  5.在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說(  )。

  A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體

  B.教師在教育活動中是被動的客體

  C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用

  D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用

  6.在一天的教學(xué)活動結(jié)束后,要求教師寫下自己的經(jīng)驗,并與其指導(dǎo)教師共同分析。這種教學(xué)研究方法是(  )。

  A.反思日記

  B.詳細(xì)描述

  C.職業(yè)發(fā)展

  D.行動研究

  7.一年級的小王,在吃了路邊小吃后,發(fā)生中毒現(xiàn)象,教師應(yīng)采取的正確處理方法是(  )。

  A.首先通知家長,并詳細(xì)講述中毒情況

  B.教師可先根據(jù)病情采取催吐、洗胃、導(dǎo)瀉或灌腸等方法迅速排出毒物

  C.應(yīng)帶學(xué)生到室外,吸入新鮮空氣和氧氣.保持呼吸道通暢

  D.報告給校長

  8.小芳的媽媽可以一邊織毛衣一邊看電視.小芳媽媽的這種注意活動屬于(  )。

  A.有意注意

  B.無意注意

  C.有意后注意

  D.無意后注意

  9.在學(xué)習(xí)過程中.學(xué)習(xí)者通過觀察榜樣的行為受到強化.從而在自己身上也產(chǎn)生了類似的強化效果,班杜拉稱這種現(xiàn)象為(  )。

  A.自我強化

  B.內(nèi)部強化

  C.替代性強化

  D.負(fù)強化

  10.通過他人講述、看書或看電影來了解火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害的危險性,而不必親自去體驗其難以承受的后果,這是(  )。

  A.參與性學(xué)習(xí)

  B.替代性學(xué)習(xí)

  C.接受

  D.模仿

責(zé)編:Luffy

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