2020小學(xué)教師資格教育知識與能力考點：教學(xué)實施

　　【考點一】班級授課制的優(yōu)越性

　　【考點模擬題】

　　簡答題：簡述班級授課制的優(yōu)越性。

　　【考點歸納】

　　班級授課制的優(yōu)越性：

　　(1)有利于經(jīng)濟(jì)有效地、大面積地培養(yǎng)人才;

　　(2)有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;

　　(3)有利于發(fā)揮班集體的教學(xué)作用;

　　(4)有利于學(xué)生多方面的發(fā)展。

　　【考點二】分組教學(xué)制

　　【考點模擬題】

　　(　)是指按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。

　　A.道爾頓制

　　B.設(shè)計教學(xué)法

　　C.分組教學(xué)制

　　D.個別教學(xué)制

　　答案：C

　　【考點歸納】

　　概念：分組教學(xué)制是指按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績把他們分為水平不同的組進(jìn)行教學(xué)。分類：外部分組、內(nèi)部分組。

　　優(yōu)點：比較有利于實行因材施教。

　　缺點：學(xué)生的能力和水平很難進(jìn)行科學(xué)的鑒別，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。