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2020年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》考點(diǎn)試題(八)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年05月21日 ]  【

  一、選擇題

  1、單項(xiàng)選擇題 取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué);蛘咂渌髮W(xué)()及其以上學(xué)歷。

  A.本科畢業(yè)

  B.?飘厴I(yè)

  C.研究生畢業(yè)

  D.雙學(xué)士

  本題答案:B

  本題解析:取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范?茖W(xué);蛘咂渌髮W(xué)?飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。

  2、單項(xiàng)選擇題 中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是()。

  A.《南京條約》

  B.《天津條約》

  C.《馬關(guān)條約》

  D.《辛丑條約》

  本題答案:A

  本題解析:A為1842年簽訂,B為1858年簽訂,C為1895年簽訂,D為1901年簽訂,四項(xiàng)都是不平等條約。故答案為A。

  3、單項(xiàng)選擇題 教育法律救濟(jì)的根本目的是()

  A.避免損害

  B.避免糾紛

  C.補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益

  D.獲得賠償

  本題答案:C

  本題解析:教育法律救濟(jì)的目的在于補(bǔ)救相對(duì)人受損害的合法權(quán)益,為其合法權(quán)益提供法律保護(hù)。

  4、單項(xiàng)選擇題 第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志性事件是()。

  A.1939年9月1日德國(guó)突襲波蘭

  B.1937年7月7日日本制造盧溝橋事變

  C.1941年12月7日日本突襲珍珠港

  D.1941年6月22日德國(guó)突襲蘇聯(lián)

  本題答案:A

  本題解析:l939年9月德國(guó)突襲波蘭后,英法對(duì)德宣戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志。

  5、單項(xiàng)選擇題 皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論和科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展論證明了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的()規(guī)律。

  A.順序性

  B.階段性

  C.不平衡性

  D.互補(bǔ)性

  本題答案:A

  本題解析:個(gè)體身心發(fā)展的順序性是指人的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷的發(fā)展過程。皮亞杰的發(fā)生認(rèn)識(shí)論和科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展論證明了這一規(guī)律。

  6、單項(xiàng)選擇題 明清“四大聲腔”中產(chǎn)生于江西的聲腔是()

  A.海鹽腔

  B.余姚腔

  C.弋陽(yáng)腔

  D.昆山腔

  本題答案:C

  本題解析:明清“四大聲腔”是產(chǎn)生于浙江的海鹽腔和余姚腔、江西的弋陽(yáng)腔和江蘇的昆山腔。故答案為C項(xiàng)。

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  7、單項(xiàng)選擇題 我國(guó)法定的教師節(jié)是每年的()。

  A.9月1日

  B.秋季開學(xué)后首個(gè)星期日

  C.9月10日

  D.9月份的第一個(gè)星期日

  本題答案:C

  本題解析:我國(guó)法定的教師節(jié)是每年的9月10日。

  8、單項(xiàng)選擇題 下面對(duì)搜索引擎的“網(wǎng)頁(yè)快照”說法正確的是()

  A.網(wǎng)頁(yè)快照就是指把搜索引擎以前拍攝的網(wǎng)頁(yè)照片顯示出來

  B.當(dāng)原始出處的網(wǎng)頁(yè)被刪除后,網(wǎng)頁(yè)快照還可能顯示所查信息

  C.網(wǎng)頁(yè)快照是指用戶拍攝的網(wǎng)頁(yè)照片

  D.網(wǎng)頁(yè)快照是存放在原出處網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)中的網(wǎng)頁(yè)

  本題答案:B

  9、單項(xiàng)選擇題 有人說“同行是冤家”“教會(huì)了徒弟,餓死了師傅”“文人相輕”,這些錯(cuò)誤觀念與()相違背。

  A.謙虛為懷,自知之明

  B.團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯

  C.嚴(yán)以律己,以誠(chéng)相待

  D.學(xué)習(xí)先進(jìn),共同提高

  本題答案:B

  本題解析:題干的描述與團(tuán)結(jié)協(xié)作,甘為人梯的教師職業(yè)行為相違背。

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責(zé)編:shunning陽(yáng)

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