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一、選擇題
1、單項(xiàng)選擇題 《中小學(xué)班主任工作條例》第十四條規(guī)定,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的()計人教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。
A.三分之一
B.四分之一
C.五分之一
D.一半
本題答案:D
本題解析:《中小學(xué)班主任工作條例》第十四條規(guī)定班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時工作量,確保班主任做好班級管理工作。
2、單項(xiàng)選擇題 下列畫家中,以畫馬著稱的是()
A.齊白石
B.吳冠中
C.徐悲鴻
D.黃賓虹
本題答案:C
3、單項(xiàng)選擇題 在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是()。
A.關(guān)愛學(xué)生
B.愛崗敬業(yè)
C.教書育人
D.為人師表
本題答案:A
本題解析:在《論語》中記載著許多孔子關(guān)于仁的解釋,孔子的“仁”反映在教師職業(yè)道德規(guī)范中是關(guān)愛學(xué)生。
4、單項(xiàng)選擇題 ()是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力從專業(yè)理想到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面、由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程,即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。
A.人的全面發(fā)展
B.教師專業(yè)發(fā)展
C.教師職業(yè)道德的發(fā)展
D.以人為本
本題答案:B
本題解析:教師專業(yè)發(fā)展是教師個體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力從專業(yè)理想到專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)心理品質(zhì)等方面、由不成熟到比較成熟的發(fā)展過程,即由一個專業(yè)新手發(fā)展成為專家型教師或?qū)W者型教師的過程。
5、單項(xiàng)選擇題 在先秦作品中,表現(xiàn)“重章疊句,一唱三嘆”藝術(shù)特點(diǎn)的作品是()
A.《詩經(jīng)》
B.《文心雕龍》
C.《春秋》
D.《國語》
本題答案:A
本題解析:“重章疊句,一唱三嘆”講的是《詩經(jīng)》的藝術(shù)特點(diǎn)。
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6、單項(xiàng)選擇題 一般來說,科學(xué)家在進(jìn)行科學(xué)研究時,容易被與其目標(biāo)一致的其他科學(xué)家所接受,作為他們的同事。而當(dāng)某位科學(xué)家作為向大眾解釋科學(xué)的人獲得聲譽(yù)時,大多數(shù)其他科學(xué)家會認(rèn)為他不能再被視為一位真正的同事了。以上論斷所基于的假設(shè)是()
A.嚴(yán)肅的科學(xué)研究不是一項(xiàng)個人的活動,而是要依賴一群同事的積極協(xié)作
B.從事研究的科學(xué)家們不把他們所嫉妒的有名的科學(xué)家們視為同事
C.一位科學(xué)家可以在沒有完成任何重要研究的情況下成為一位知名人士
D.從事研究的科學(xué)家們認(rèn)為那些科學(xué)名人沒有動力去從事重要的新研究
本題答案:D
本題解析:從“一般來說,科學(xué)家在進(jìn)行科學(xué)研究時,容易被與其目標(biāo)一致的其他科學(xué)家所接受,作為他們的同事”可知“真正的同事”前的定語是“科學(xué)研究”“與其目標(biāo)一致”,如果那些科學(xué)名人沒有動力去從事重要的新研究,那就不是“真正的同事”。
7、單項(xiàng)選擇題
閱讀理解(分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。)
為了交流經(jīng)驗(yàn),共同提高,紡線也開展競賽。
、偃迨v或者百十輛紡車擺在一起,在同一段時間里比紡線的數(shù)量和質(zhì)量。
、诔煽兒玫挠歇剟,譬如獎一輛紡車,獎毛巾、肥皂、筆記本之類。
、勰鞘呛芄鈽s的。
、芨鈽s的是被稱為紡毛突擊手、紡紗突擊手。
、菖e行競賽,有的時候在禮堂,有的時候在窯洞前邊,有的時候在山根河邊的坪壩上。
、拊谄簤紊细偁幍膱雒媸莀_______,“沙場秋點(diǎn)兵”或者能有那種。
⑦不,陣容相似,熱鬧不夠。
⑧那是盛大的節(jié)日賽會的場面。
⑨只要想想,天地是廠房,深谷是車間,幕天席地,群山環(huán)拱,世界上哪個地方哪個紡織廠有那樣的呢?
、饽憧矗R的紡車行列,精神飽滿的競賽者隊(duì)伍,一聲號令,百車齊鳴,別的不說,只那嗡嗡的響聲就有飛機(jī)場上機(jī)群起飛的氣勢。11哪里是競賽,那是萬馬奔騰,在共同完成一項(xiàng)戰(zhàn)斗任務(wù)。因此競賽結(jié)束的時候,無論紡得多的還是紡得比較少的,得獎的還是沒有得獎的,大家都感到勝利的快樂。
文中空白處依次應(yīng)填的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.壯觀;氣象;格局
B.壯闊;氣派;規(guī)模
C.雄壯;氣概;規(guī)格
D.廣泛;氣勢;模式
本題答案:B
本題解析:解答這類題,一是要明確題目要求;文中空白處依次應(yīng)填的詞語;二是要認(rèn)真閱讀原文,體會詞語在文中的作用。B項(xiàng)中的詞語是結(jié)合上下文最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。
8、單項(xiàng)選擇題 教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,就必須()。
A.愛崗敬業(yè)
B.勇于創(chuàng)新
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D.終身學(xué)習(xí)
本題答案:D
本題解析:教師要適應(yīng)時代發(fā)展需要,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,就必須終身學(xué)習(xí)。終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。終身學(xué)習(xí)是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點(diǎn)所決定的。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
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執(zhí)業(yè)藥師執(zhí)業(yè)醫(yī)師衛(wèi)生資格考試衛(wèi)生高級職稱護(hù)士資格證初級護(hù)師主管護(hù)師住院醫(yī)師臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床助理醫(yī)師中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)助理醫(yī)師中西醫(yī)醫(yī)師中西醫(yī)助理口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師口腔助理醫(yī)師公共衛(wèi)生醫(yī)師公衛(wèi)助理醫(yī)師實(shí)踐技能內(nèi)科主治醫(yī)師外科主治醫(yī)師中醫(yī)內(nèi)科主治兒科主治醫(yī)師婦產(chǎn)科醫(yī)師西藥士/師中藥士/師臨床檢驗(yàn)技師臨床醫(yī)學(xué)理論中醫(yī)理論