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2020年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》提升試題(十四)

來源:考試網(wǎng)  [ 2020年05月11日 ]  【

  一、選擇題

  1、單項選擇題 教師作為專業(yè)人員的特定要求不包括()

  A.以謀生為主要目的

  B.必須專門從事教育教學(xué)工作

  C.需要具備相應(yīng)的專業(yè)知識

  D.要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷

  本題答案:A

  本題解析:教師必須具備專門的資格,包括:教師要達(dá)到符合規(guī)定的學(xué)歷;教師要具備相應(yīng)的專業(yè)知識;教師要符合與其教師職業(yè)相稱的其他有關(guān)規(guī)定(如身體狀況、語言表達(dá)能力等),同時,教師必須專門從事教育教學(xué)工作。

  2、單項選擇題 從20世紀(jì)90年代“人類基因工程”計劃啟動之日起,美國、日本和歐洲等展開了一場激烈的基因?qū)@麪帄Z戰(zhàn)。因為誰擁有專利,就意味著誰就能在國際上獲得()基因產(chǎn)業(yè)的“王牌”,誰就能擁有今后基因開發(fā)的龐大市場。為此,美國等少數(shù)發(fā)達(dá)國家大量地將階段性研究成果()申請了專利。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

  A.壟斷、搶先

  B.操縱、獨(dú)立

  C.控制、自發(fā)

  D.專營、及時

  本題答案:A

  本題解析:句中是說各國為在未來的基因市場獲得競爭優(yōu)勢,展開了一場專利爭奪戰(zhàn)。專利在這場爭奪中充當(dāng)?shù)氖恰巴跖啤钡慕巧,誰擁有專利,誰便能在今后擁有龐大的市場。與這里的“龐大市場”對應(yīng),句中第一空應(yīng)選“壟斷”。第二空中,“搶先”更能突出強(qiáng)調(diào)爭奪的激烈程度。故本題的正確答案為A。

  3、單項選擇題 《人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿()周歲的公民。

  A.14

  B.16

  C.18

  D.15

  本題答案:C

  本題解析:《人民共和國未成年人保護(hù)法》所稱未成年人是指未滿l8周歲的公民。

  4、單項選擇題 教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起()13內(nèi),作出處理。

  A.15

  B.20

  C.25

  D.30

  本題答案:D

  本題解析:我國《教師法》第三十九條規(guī)定,教師對學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。


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  5、單項選擇題 “詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的!睈酆霉诺湓姼璧闹袊,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分()三分()。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢?依次填人括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

  A.自豪、遺憾

  B.無奈、悲傷

  C.感傷、埋怨

  D.驕傲、慚愧

  本題答案:A

  本題解析:‘詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的”,指的是中國古典詩歌傳達(dá)給人的美感只能意會,難以言傳,其遣詞造句已達(dá)出神入化之境,而其他語言將無法完整地把詩歌的原意與境界表達(dá)出來,故第一空只能填“自豪”或“驕傲”;排除b、c古典詩歌的這種特性使得它走出國門、走向世界面臨巨大阻礙,故第二空應(yīng)填“遺憾”,而非“慚愧”。

  6、單項選擇題 京劇中的“大花臉”所屬的行當(dāng)是()。

  A.生

  B.旦

  C.丑

  D.凈

  本題答案:D

  本題解析:京劇角色分生、旦、凈、丑四大行。“生”,是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱!暗笔桥越巧慕y(tǒng)稱!皟簟保追Q花臉,大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物,化妝用臉譜,音色洪亮,風(fēng)格粗獷!俺蟆,扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。

  7、單項選擇題 根據(jù)《人民共和國教師法》對教師權(quán)利的規(guī)定,教師享有的最基本的權(quán)利是()。

  A.教育教學(xué)權(quán)

  B.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)

  C.報酬待遇權(quán)

  D.培訓(xùn)進(jìn)修權(quán)

  本題答案:A

  本題解析:《教師法》第7條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗;(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗,簡稱教育教學(xué)權(quán),這是教師的最基本權(quán)利。

  8、單項選擇題 以下做法小學(xué)語文課程不倡導(dǎo)的是()

  A.自主合作

  B.生動活潑

  C.單一講授

  D.豐富的實(shí)踐活動

  本題答案:C

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責(zé)編:shunning陽

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