2020年小學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》單項(xiàng)選擇（14）

　　1. 教育法律救濟(jì)的根本目的是( )。

　　A. 避免損害

　　B. 避免糾紛

　　C. 補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益

　　D. 獲得賠償

　　2. 下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是( )。

　　A.《學(xué)位條例》

　　B.《上海市學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例、》

　　C.《教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》

　　D.《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》

　　3. 對(duì)民辦學(xué)校重大問題擁有決策權(quán)的是( )。

　　A. 校長(zhǎng)

　　B. 教職工代表大會(huì)

　　C. 學(xué)校工會(huì)

　　D. 學(xué)校董事會(huì)

　　4. ( )是教育行政復(fù)議的中心階段。

　　A. 受理

　　B. 審理

　　C. 決定

　　D. 執(zhí)行

　　5. ( )是教育法律救濟(jì)的前提。

　　A. 糾紛的存在

　　B. 損害的發(fā)生

　　C. 補(bǔ)救受害者的合法權(quán)益

　　D. 侵權(quán)行為的發(fā)生

　　6. 只在本行政區(qū)域內(nèi)有效的教育法規(guī)屬于( )。

　　A. 教育法律

　　B. 教育行政法規(guī)

　　C. 地方性教育法規(guī)

　　D. 教育行政章程

　　7. 某教師對(duì)學(xué)校管理提出改進(jìn)意見，被校長(zhǎng)打擊報(bào)復(fù)，校長(zhǎng)所侵犯的教師權(quán)利是( )。

　　A. 學(xué)術(shù)研究權(quán)

　　B. 教育教學(xué)權(quán)

　　C. 指導(dǎo)評(píng)價(jià)權(quán)

　　D. 民主管理權(quán)

　　8. 《人民共和國(guó)教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機(jī)會(huì)”。這體現(xiàn)了教育的( )。

　　A. 全體性

　　B. 基礎(chǔ)性

　　C. 發(fā)展性

　　D. 直接性

　　9. 馬某是一名教師，他不可以行使的權(quán)利有( )。

　　A. 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

　　B. 將上課不注意聽講的兒童逐出教室

　　C. 在寒暑假期間可以帶薪休假

　　D. 嚴(yán)格要求學(xué)生對(duì)其思想品德、學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　10. 學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，( )要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　A. 校長(zhǎng) B.學(xué)校負(fù)責(zé)人

　　C. 有關(guān)直接負(fù)責(zé)人 D.學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人